EXPERIÊNCIAS DE TRANSIÇÃO

AGROECOLÓGICA NA COLÔMBIA

SEMEANDO CAPACIDADES

COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Experiências de transição agroecológica na

Colômbia

Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura

Colômbia 2021

Semeando Capacidades

Cooperação Brasil- Colômbia- FAO

Fonte Imágen Portada: Adaptada Fotografía de Ana Victoria González

As opiniões expressas neste produto informativo são de responsabilidade dos autores e não

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nem as políticas do MADR Colômbia, MAPA Brasil, ABC / MRE e / ou FAO.

ISBN

A FAO incentiva o uso, reprodução e disseminação do material contido neste produto

de informação. Salvo indicação em contrário, o material pode ser copiado, baixado e

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opiniões, produtos ou serviços dos usuários. Todas as solicitações de direitos de tradução

e adaptação, bem como de revenda e outros direitos de uso comercial, devem ser feitas em

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informação da FAO estão disponíveis no site da Organização (www.fao.org/publications/en)

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ÍNDICE

Agradecimento.

Lista de abreviações.

Apresentação.

Parte I. Conceitos.

1. Agroecologia e outras formas de agricultura alternativa.

2. Transição agroecológica.

2.1 Princípios agroecológicos.

2.2 Níveis de ação na transição.

2.3 Os 10 elementos da agroecologia: um guia para a transição para sistemas alimentários e agrícolas

sustentáveis.

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3. O desao da avaliação na transição agroecológica.

Parte II. As experiências de transição agroecológica na Colômbia.

Metodologia.

1. Associação de Produtores Orgânicos La Tulpa.

2. Associação de Produtores Indígenas de San Antonio de Palmito (ASPROINPAL).

3. 

4. 

5. Produção de Algodão Nativo Orgânico - Fundação Pró-Sierra Nevada de Santa Marta.

6. 

7. 

8. Corporação Coletivo de Agroecologia Terra Livre.

9. 

Conclusões.

Bibliograa.

ÍNDICE DE TABELAS

Tabela 1. Princípios agroecológicos para o manejo sustentável de agroecossistemas.

Tabela 2. Níveis no processo de transição agroecológica (Gliessman, 2007).

Tabela 3. Os 10 elementos da agroecologia (FAO, 2018a; FAO, 2018b).

ÍNDICE DE FIGURAS

Figura 1. Inter-relações e interdependência entre os 10 elementos da agroecologia. Extraído

da FAO, 2018a.

Figura 2. Etapas do instrumento de avaliação de desempenho agroecológico (TAPE).

Adaptado da FAO (2019).

Figura 3.

Localização de nove experiências de transição agroecológica documentadas.

VII

COOPERAÇÃO INTERNACIONAL

BRASIL-COLÔMBIA-FAO

AGÊNCIA BRASILEIRA DE COOPERAÇÃO DO

MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES (ABC/

MRE)

Cecilia Malaguti do Prado

Coordenador de Cooperação Sul-Sul Trilateral com

Organizações Internacionais

Carolina Salles Smid



Luis Fernando Bacelar



MINISTÉRIO DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E

ABASTECIMENTO DO BRASIL (MAPA)

César Hanna Halum

Secretário de Agricultura Familiar e Cooperativismo

(SAF)

Nelson Andrade Júnior

Assessor (SAF)

Rafael Martins Dias

Analista Técnico de Políticas Sociais (SAF)

MINISTÉRIO DA AGRICULTURA E

DESENVOLVIMENTO RURAL DA COLÔMBIA

(MADR)

Sergio Ramírez Payares

Diretor de Capacidades Produtivas e Geração de

Renda (DCPGI)

Ronald Dallos Rincón



Joaquín Salgado Rodríguez

Empreiteira (DCPGI)

Heidy Barbosa Segura



Internacionais

ESCRITÓRIO REGIONAL DA FAO PARA

AMÉRICA LATINA E CARIBE

Luiz Carlos Beduschi



Ronaldo Ferraz



e Caribe sem Fome / Programa de Cooperação

Internacional Brasil-FAO

FAO BRASIL

Rafael Zavala

Representante

Rossandra Farias de Andrade



Interinstitucional

FAO COLOMBIA

Alan Bojanic

Representante

Manuela Ángel



Marcos Rodríguez Fazzone

Especialista Sênior na Área de Agricultura Familiar e

Mercados Inclusivos

Camilo Ardila Galvis



Texto elaborado por:

Ana Garcia Hoyos



sustentável

Revisao Tecnica:

Camilo Ardila Galvis, Marcos Rodríguez Fazzone



Giovanny Aristizabal



Representação da FAO Colômbia

Ángela Silva



Semeando capacidades FAO Colômbia



Glück Comunicaciones SAS

Bogotá D.C , Colômbia

2021

-



Associação de Produtores Orgânicos La Tulpa, Associação de Produtores Indígenas de San Anto-

-

-





-

ração Sul-Sul Trilateral com Organismos Internacionais da Agência Brasileira de Cooperação; a

Secretaria de Agricultura Familiar e Cooperativismo do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abas-

tecimento do Brasil; a Direção de Capacidades Produtivas e Geração de Renda do Ministério da



do Programa de Cooperação Internacional Brasil-FAO; e a Área de Agricultura Familiar e Mercados

Inclusivos da FAO Colômbia.

SEMBRANDO CAPACIDADES / COOPERACIÓN BRASIL - COLOMBIA- FAOSEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

AGRADECIMENTOS

LISTADO DE ABREVIATURAS

SEMBRANDO CAPACIDADES / COOPERACIÓN BRASIL - COLOMBIA- FAO

ABC

ANMUCIC

ASOCAMPO

ASOMUCAPI

ASPROINPAL

BPG

CARSUCRE

FAO

HLPE

IFOAM

MESMIS

MADR

MAPA

ONG

SENA

Agência Brasileira de Cooperação

Associação Nacional de Mulheres Camponesas, Negras e Indígenas da Colômbia

Associação de Produtores Camponeses do Oriente Antioqueño

Associação de Mulheres Camponesas de Piñalito

Associação de Produtores Indígenas de San Antonio de Palmito

Boas Práticas de Pecuária

Corporação Autônoma Regional de Sucre

Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura

Grupo de Alto Nível de Peritos em Segurança Alimentar e Nutrição

Federação Internacional de Movimentos de Agricultura Orgânica

Avaliação de Sistemas de Gestão de Recursos Naturais

Ministério da Agricultura e Desenvolvimento Rural da Colômbia

Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento do Brasil

Organização Não Governamental

Serviço Nacional de Aprendizagem

    

iniciativa de cooperação Sul-Sul trilate-

ral celebrada entre o Ministério de Agri-

cultura e Desenvolvimento Rural da Colômbia

(MADR), o Ministério de Agricultura, Pecuária

e Abastecimento do Brasil (MAPA), a Agência

Brasileira de Cooperação (ABC) e a Organi-

zação das Nações Unidas para a Alimentação

-

mento das políticas e instrumentos orientados

à Agricultura Camponesa, Familiar e Comuni-

tária (ACFC) na Colômbia.

      

fortalecimento das políticas públicas da agri-

    

foi realizada uma documentação descritiva de

nove experiências de transição agroecológica

com base:

• na origem do processo;

• estratégias de transição agroecológica;

• comercialização de produtos agroecológi-

cos;

• 

• nas lições aprendidas.

As experiências correspondem a: Associação

de Produtores Orgânicos La Tulpa, Associação

de Produtores Indígenas de San Antonio de

Palmito-ASPROINPAL, Fazenda Agroecológica



    -

 -



Libre, Associação de Produtores Camponeses



 -

-

  

uma perspectiva multidimensional da agroeco-

logia.

A Parte I apresenta conceitos relacionados à

agroecologia, transição agroecológica e os 10

elementos da agroecologia. A Parte II apre-

senta oito práticas utilizadas nos processos

de transição agroecológica, a partir de nove

experiências familiares e organizacionais e al-



ambiente favorável à transição agroecológica.



esforços de sistematização de experiências



-

versão e/ou transição, em particular ao desen-

volvimento da diretriz 5.1 “Promoção de práticas

e conhecimentos agroecológicos” da Resolução

464 de 2017

     

mapeamentos de processos agroecológicos

no país, bem como a criação e promoção de

comunidades de aprendizagem agroecológica

através da sistematização e socialização de

estudos de caso da Agricultura Camponesa

Familiar e Comunitária (ACFC) com base agro-

ecológica.

-

luci%C3%B3n%20No%20000464%20de%202017.pdf

APRESENTAÇÃO

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

PARTE I. CONCEITOS

1. AGROECOLOGIA E OUTRAS FORMAS

DE AGRICULTURA ALTERNATIVA

s sistemas alimentares se deparam com

a necessidade urgente de uma transfor-

mação profunda para atender ao apelo



Desenvolvimento Sustentável e, assim, alcançar

a segurança alimentar e nutricional em suas

   

     

multidimensionais e complexos, como o cres-

cimento da população mundial, a urbanização

-

mento da pressão sobre os recursos naturais,

gerando impactos diretos sobre o solo, a água

e a biodiversidade. Essa transformação exige

uma mudança na forma como nos alimenta-

mos, bem como a forma como os alimentos

são produzidos, armazenados, distribuídos,

processados, comercializados e consumidos

-

dança no modelo de agricultura dominante na

atualidade.

   

base de recursos naturais associada à agricul-

tura moderna, surge o conceito de agricultura

sustentável. No entanto, este conceito exigiu

uma noção mais ampla do contexto agrícola

a partir do estudo da agricultura, do meio am-

biente global e do sistema social, levando em

-

-

dade de fatores; Portanto, foi necessário evoluir

o entendimento da forma meramente técnica

para outra mais complexa, com a inclusão das

dimensões ambiental, social, cultural, política e

econômica para abrir as portas a novas opções



     

verdadeiramente sustentável (Altieri, 2002).

Atendendo ao modelo convencional de pro-

    



     

(20) movimentos alternativos em face da agri-



alimentos saudáveis, como suporte para um



sentido, os sistemas alternativos de agricultura



      -





Dentre as várias correntes do paradigma da

   

    

global:

• agricultura orgânica ou ecológica;

• agricultura biodinâmica;

• permacultura;

• agroecologia.

Essa última, o foco deste documento, pelo seu

potencial especial para fortalecer, de forma

sustentável, a soberania alimentar, conservar





o Grupo de Especialistas de Alto Nível em Se-

gurança Alimentar e Nutricional - HLPE (2019),

    

uma abordagem inovadora









SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

a formulação de modos de transição para sis-



a segurança alimentar e nutricional

A agricultura orgânica ou ecológica remonta a

um sistema de produção muito antigo e foi pro-





priorizar a fertilidade e a saúde do solo a partir

da reciclagem de resíduos.

A Federação Internacional de Movimentos de

    

a agricultura orgânica como “Um sistema de

produção que mantém e melhora a saúde dos

solos, ecossistemas e pessoas. Baseia-se fun-

damentalmente em processos ecológicos, bio-

diversidade e ciclos adaptados às condições

locais, sem utilizar insumos que tenham efeitos

adversos. A agricultura orgânica combina tra-

dição, inovação e ciência para favorecer o meio

ambiente que compartilhamos e promover re-

lações justas e uma boa qualidade de vida para

todos os que dela participam”. Além disso, a

IFOAM apresenta os princípios de saúde, eco-



-

volvimento da agricultura orgânica.

Do ponto de vista das práticas agronômicas,

em geral, baseiam-se na exclusão total de fer-



-

ternas por recursos obtidos dentro da mesma

propriedade ou no seu entorno; uso máximo

      

vegetal, esterco animal, leguminosas, adubos



controle biológico de insetos e doenças (Res-

trepo et al., 2000).

No entanto, atualmente, essa abordagem é

     

problemas de dependência dos agricultores de

insumos e tecnologias externas como pestici-

     

       

      -

gens agronômicas desse modelo, suas prá-

ticas não abordam os problemas de susten-

tabilidade ao nível do agroecossistema ou do

sistema agroalimentar como um todo (Guzmán

& Morales, 2011).

A agricultura biodinâmica, fundada por Rudolf

Steiner na década de 1920, considera a unidade

      

capacidade de autorregulação, crescimento,

desenvolvimento e reprodução. Os compo-

nentes deste “organismo-fazenda” são o ser



-

  

ao papel da contemplação e aos sentidos no

processo de aprendizagem (Martínez, 2004). A

ênfase é colocada nas práticas de integração

lavoura e pecuária, reciclagem de nutrientes,

manutenção do solo e a saúde e o bem-estar

das lavouras, animais e agricultor / família. Um



é manter uma alta biodiversidade para a saúde

-

-

terco animal e nove (9) preparações medicinais





A permacultura, modelo e conceito desenvol-

vido por Bill Mollison & David Holmgren na dé-



     

      -

cialmente desenvolvido em ambientes rurais. O

-

nidade pode reduzir ou substituir tecnologias

industriais intensivas em energia e poluição in-



de produção e outras abordagens relacionadas (incluindo agricultura inteligente para o clima, agricultura consciente da nutrição e cadeias de valor de alimentos





SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

tensiva, especialmente na agricultura, por meio

do uso intensivo de recursos biológicos e um



de ecossistemas naturais (eco-mimetismo).

      

     -

restais e o uso tradicional da terra indígena; a



-

  -

      

pontos de alavancagem estratégica onde uma

     -

     

forma como ocorrem naturalmente no sistema

(Morel et al., 2018).

A agroecologia é um dos paradigmas mais am-

plos. O uso contemporâneo do termo remonta

à década de 1970. No entanto, a ciência e a prá-









-

ciente e autossustentável e uma compreensão

mais profunda da natureza dos agroecossis-

       -

cionam, a agroecologia surge como uma dis-

     

    -

   

      

sua vez, são culturalmente sensíveis e social e

economicamente viáveis. Portanto, a agroeco-



agroecossistemas: sua genética, agronomia

etc. Isso abrange uma compreensão dos níveis

ecológicos e sociais de coevolução, sua in-

ter-relação, estrutura e funcionamento dos sis-



sua base multidimensional e transdisciplinar.

“A agroecologia é uma abordagem integrada

que aplica simultaneamente conceitos e princí-

pios ecológicos e sociais ao projeto e gestão de

sistemas agrícolas e alimentares. Seu objetivo

é otimizar as interações entre plantas, animais,

humanos e o meio ambiente, levando em consi-

deração, ao mesmo tempo, os aspectos sociais

que devem ser atendidos para se alcançar um

sistema alimentar justo e sustentável” (...) A

agroecologia difere fundamentalmente outras

abordagens para o desenvolvimento susten-

tável. Baseia-se em processos territoriais que

partem da base, o que ajuda a apresentar so-

luções contextualizadas para os problemas lo-

cais. As inovações agroecológicas baseiam-se

na criação conjunta de conhecimentos com-

binando a ciência com os conhecimentos tra-

dicionais, práticos e locais dos produtores. Ao

melhorar sua autonomia e adaptabilidade, a

agroecologia empodera produtores e comunida-

des como principais agentes de mudança” (FAO,

2018, p.1-2).

-

    “considera os

ecossistemas agrícolas como unidades funda-

mentais de estudo; e nesses sistemas os ciclos

minerais, as transformações de energia, os

processos biológicos e as relações socioeconô-

micas são investigados e analisados como um

todo ”.

Gliessman (2001) denota o entendimento da

-



de agroecossistemas sustentáveis.

Em seu sentido mais amplo, agroecologia é



      

agroecossistemas e sistemas alimentares; um

     -

tam a resiliência e a perdurabilidade dos siste-

mas agrícolas e alimentares, ao mesmo tempo

-

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

vimento sociopolítico, voltado para a aplicação

prática da agroecologia, busca novas formas

de considerar a agricultura, a transformação, a

distribuição e o consumo dos alimentos e suas

relações com a sociedade e a natureza ”(CIDSE,

2018, p .4).



     

internos do sistema agrícola, pode ser facil-

mente alcançado a partir da abordagem agro-

ecológica, minimizando o uso de insumos ex-

ternos e, preferencialmente, gerando recursos

-



principais componentes do agroecossistema

(Altieri, 2002).

      

modelos de agricultura alternativa são de al-

guma forma inclusivos e englobantes entre si.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

2. Transição agroecológica

s sistemas agroalimentares estão em



ações para a sua transformação (HLPE,

2017; FAO, 2019). Pressões globais como a

rápida urbanização, mudanças dietéticas, evo-

-

vas agrícolas, entre outras mudanças, geram



ecológica das cadeias de valor agroalimenta-

res e participação da agricultura familiar (FAO,

2019).



O Grupo de Especialistas de Alto Nível em Se-

gurança Alimentar e Nutricional (HLPE, 2016;

HLPE, 2017) e FAO (2017) enfatizam a neces-

sidade de transformar os sistemas agroalimen-



-



agroalimentares inclusivas e resilientes (FAO,

2018b; HLPE, 2019).

A transição agroecológica é um processo com-

     



afetado por fatores sociais, econômicos, tec-

nológicos, culturais, políticos e ecológicos. Isso

implica uma mudança nos valores e nas formas

de atuação dos agricultores e consumidores,

nas suas relações sociais e produtivas e com

os recursos naturais. (Gliessman et al., 2007).

O processo de transição agroecológica envolve

diferentes práticas, estratégias ou ações, sem



de um processo de transição e sua durabilidade

ao longo do tempo dependem em grande parte

da convicção, necessidades e (pré) disposição

dos atores diretamente envolvidos (agriculto-





-

postas ou o interesse em iniciar esse processo

partem dos mesmos agricultores, extensionis-

 et al., 2018).

É de singular importância deixar claro como

     -

ecológicos não respondem a critérios únicos

-



somente a partir da compreensão da comple-

xidade podem ser gerados sistemas singulares

para certos territórios com base em suas ca-

racterísticas. Assim, a agroecologia como um

todo promove princípios ao invés de regras ou

      -

ração no processo de transição dos sistemas

convencionais para os sistemas de produção



-

ecológica.

2.1 Princípios agroecológicos

Existem várias formas de abordar o estudo e

a prática da agroecologia; a partir de princí-

pios (CIDSE, 2018) ou dimensões - ecológica e

técnica, produtiva, sociocultural, econômica e

-

tórica, social, educacional, biológica, ecológica,

econômica, cultural, política, normativa, ética-

 et al., 2018). Todos os itens acima

coincidem em colocar os agroecossistemas

como as unidades fundamentais de estudo e

-

formações de energia, processos biológicos,

reciclagem de nutrientes, controle natural de

pragas e relações socioeconômicas são consi-

derados e gerenciados como um todo. Assim,

os agroecossistemas são a unidade básica de



diferentes.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

-

-

tema ocorrem com o propósito de estabelecer

-

danças são introduzidas na estrutura e função



      



nutrientes, mecanismos de regulação popula-

     



à agricultura, e os sistemas agrícolas são con-

siderados agroecossistemas, surgem as bases

 

     -

-



sustente a produção de alimentos (Gliessman,

2007).



      



da produção de forma mais sustentável, com

menos impactos negativos ao meio ambiente

ecológico e social.

Os agroecossistemas devem ser estudados,

    -

cípios agroecológicos (Tabela 1). Esses princí-

pios podem ser aplicados por meio de várias

técnicas e estratégias; Cada um deles terá, é

claro, um efeito particular na produtividade, es-

tabilidade e resiliência do sistema, dependendo

da compreensão de interações complexas,

oportunidades locais, disponibilidade de recur-

sos e, em muitos casos, cultura agroecológica



Tabela 1.

Princípios agroecológicos para o manejo sustentável de agroecossistemas.

Princípios agroecológicos para o manejo sustentável de agroecossistemas

1. Estimular a diversicação máxima dos agroecossistemas: diversicação ao nível das espécies e dos recursos

genéticos (vegetais, animais, microbianos) ao longo do tempo, espaço e paisagem.

2. Melhorar a reciclagem da biomassa e otimizar o equilíbrio do uxo de nutrientes, a m de otimizar a

decomposição da matéria orgânica: altas taxas de reciclagem para manter um uxo permanente de nutrientes

e reduzir as necessidades de entrada externa, reduzindo as perdas do sistema, fechando os ciclos da água,

matéria orgânica e nutrientes etc.

3. Proporcionar as condições de solo mais favoráveis ao crescimento das plantas, adicionando matéria orgânica

e aumentando a atividade biológica do solo, a m de manter a fertilidade e a saúde das culturas.

4. Minimizar as perdas de energia, água, nutrientes e recursos genéticos por meio do melhoramento,

conservação e regeneração do solo, água e agrobiodiversidade.

5. Projetar e fortalecer um sistema de gestão ecológica para insetos e doenças: melhorar as interações

biológicas benécas e as sinergias entre os componentes da diversidade biológica agrícola, promovendo assim

processos e serviços ecológicos essenciais.

6. Considerar as bases culturais dos sistemas tradicionais, para o desenho e fortalecimento dos

agroecossistemas baseados na agroecologia.

Fonte: Adaptado de Altieri, 1995; Gliessman, 1998

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

2.2 Níveis de ação na transição

      

para alcançar agroecossistemas sustentáveis,



terá suas particularidades em cada caso, vários



de transição agroecológica. Gliessman et al.,

(2007), propõem uma série de níveis ou estágios

de evolução ou transformação (Tabela 2), a par-

-

ecologia. Eles são apresentados a seguir a título



situações presentes nos sistemas alimentares e

     

    -

-



Tabela 2.

Níveis no processo de transição agroecológica (Gliessman, 2007).

Descrição das ações

Aumentar a eficiência das práticas

convencionais para reduzir o consumo e

uso de insumos caros, escassos ou

ambientalmente prejudiciais.

Restabelecer uma conexão mais direta

entre os que produzem e os que

consomem alimentos, com o objetivo de

restabelecer uma cultura de

sustentabilidade, que considere as

interações entre todos os componentes

do sistema alimentar.

Construir um novo sistema alimentar

global, baseado em equidade,

participação, democracia e justiça, que

ajude a restaurar e proteger os sistemas

de suporte de vida da terra de que todos

dependemos.

Redesenho do agroecossistema de forma

que funcione sobre as bases de um novo

conjunto de processos ecológicos.

Substituir práticas e insumos

convencionais por práticas alternativas

sustentáveis.

Nível 1 (Reduzir)

Nível 2 (Substituir)

Nível 3 (Redesenhar)

Nível 4 (Reconectar)

Nível 5 (Reestruturar)

Agroecossistema

Agroecossistema e

Sistema

Agroalimentar

Sistema

Agroalimentar

Sistema

Agroalimentar

Níveis de

transição

Principal âmbito

de ação

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Nível 1: Aumentar a eciência das práticas

convencionais para reduzir o consumo e o

uso de insumos caros, escassos ou ambien-

talmente prejudiciais.

-

mos como água, fertilizantes, agrotóxicos,



forma a reduzir seu uso e, portanto, os impactos

negativos. São exemplos de práticas utilizadas:

semeadura em densidades ótimas, evitando o





     -

rações agrícolas levando em consideração a

oportunidade climática, entre outros. Embora

esses tipos de esforços reduzam os impactos

negativos da agricultura convencional, eles não



Portanto, o mais importante é reduzir a depen-

dência de insumos externos tóxicos, muitas

vezes altamente internalizados na prática do

agricultor (Gliessman, 2007).

Nível 2: Substituir as práticas convencionais

e insumos por práticas alternativas sustentá-

veis.

-





mais benignos para o meio ambiente. Exemplos

de práticas usadas podem incluir: uso de cultu-

ras de cobertura, bioinsumos (biofertilizantes,

     -

trogênio para substituir fertilizantes de nitro-

gênio sintético, agentes de controle biológico

vivo, mudança para cultivo mínimo ou reduzido.

Nesse nível, a estrutura básica do agroecossis-

tema não é muito alterada, portanto muitos dos

problemas observados nos sistemas conven-



apenas substituem os insumos. Nesta fase, é



o aumento da matéria orgânica e dos microrga-

nismos (Gliessman, 2007).

Nível 3: Redesenho do agroecossistema para

que funcione com base em um novo conjunto

de processos ecológicos.

Nesta fase são eliminadas na raiz as causas

-



formas mais saudáveis de resolver os proble-

mas, como pragas e / ou doenças, o seu apare-

cimento é diretamente evitado. Os problemas



de design, gestão interna e prazos estabeleci-



da unidade de produção através do uso de ro-

-

tais, cercas vivas; considerada integralmente

no agroecossistema (Gliessman, 2007).

Nível 4: Mudança de ética e valores, uma

transição faz uma cultura de sustentabili-

dade.

Nesse nível, o escopo é o sistema alimentar

como um todo, então, até certo ponto, fala-se

da reintrodução do componente “cultura” na

Fonte: Elaboração própria com base em Gliessman (1998, 2007 y 2015).

Descrição das ações

Aumentar a eficiência das práticas

convencionais para reduzir o consumo e

uso de insumos caros, escassos ou

ambientalmente prejudiciais.

Restabelecer uma conexão mais direta

entre os que produzem e os que

consomem alimentos, com o objetivo de

restabelecer uma cultura de

sustentabilidade, que considere as

interações entre todos os componentes

do sistema alimentar.

Construir um novo sistema alimentar

global, baseado em equidade,

participação, democracia e justiça, que

ajude a restaurar e proteger os sistemas

de suporte de vida da terra de que todos

dependemos.

Redesenho do agroecossistema de forma

que funcione sobre as bases de um novo

conjunto de processos ecológicos.

Substituir práticas e insumos

convencionais por práticas alternativas

sustentáveis.

Nível 1 (Reduzir)

Nível 2 (Substituir)

Nível 3 (Redesenhar)

Nível 4 (Reconectar)

Nível 5 (Reestruturar)

Agroecossistema

Agroecossistema e

Sistema

Agroalimentar

Sistema

Agroalimentar

Sistema

Agroalimentar

Níveis de

transição

Principal âmbito

de ação

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

agricultura. A sustentabilidade como conceito

contém o enorme potencial de servir de elo

      

       

     -

      

dos agricultores.

Nível 5: Restruturação do sistema alimentar

global

Sobre a base criada por agroecossistemas

agrícolas sustentáveis no nível 3 e relações ali-

mentares sustentáveis no nível 4, a construção

de um novo sistema alimentar global baseado

    -



vai além da sustentabilidade e busca a restau-

ração e proteção da vida na Terra.

   -

veis ou etapas descritos não são exclusivos,

pois diferentes práticas podem ser incorpora-

das de forma combinada em diferentes etapas

     -

ver uma profundidade maior ou menor de cada

um deles dependendo de cada realidade.

A multidimensionalidade da agroecologia exige



escalas: fazenda, comunidade, sociedade /

território local e sistema agroalimentar, bem







ferramentas para valorizar a biodiversidade

-

ciedades sustentáveis (Sevilla, 2011).

2.3 Os 10 elementos da

agroecologia: um guia para a

transição para sistemas agrícolas

e alimentares sustentáveis.

A Organização das Nações Unidas para a Ali-

mentação e Agricultura (FAO, 2018a), no âm-

bito da “Iniciativa para expandir a agroecologia”

apresenta os dez elementos da agroecologia

(Tabela 3) como meio de orientar a transição

para sistemas agrícolas e alimentares mais

sustentáveis, em apoio ao cumprimento da

Agenda 2030 para o desenvolvimento susten-

tável.

Una propuesta con motivo del Segundo Simposio Internacional sobre Agroecología 3-5 abril de 2018.







Os 10 elementos da agroecologia

Tabela 3.

Os 10 elementos da agroecologia (FAO, 2018a; FAO, 2018b).

Diversidade

Através da gestão da diversidade as abordagens agroecológicas contribuem para

uma série de benefícios de produção, socioeconômicos, nutrição e ambientais:

potência a prestação de serviços ecossistêmicos (polinização, saúde do solo); pode

aumentar a produtividade e a eficiência na utilização dos recursos, otimizando a

colheita de biomassa e a captação de água; e a diversidade das fontes de renda

contribui para estabilizar a renda familiar.

"A diversificação é fundamental nas transições agroecológicas para garantir a segurança

alimentar e a nutrição e, ao mesmo tempo, conservar, proteger e melhorar os recursos

naturais".

Criação

conjunta e

intercâmbio de

conhecimentos

Os conhecimentos desempenham um papel central no processo de desenvolvimen-

to e implementação de inovações agroecológicas para enfrentar desafios nos

sistemas alimentares. Através de um processo de criação conjunta, a agroecologia

combina os conhecimentos tradicionais, indígenas, práticos e locais dos produtores

com os conhecimentos científicos globais.

Sinergias

A agroecologia dá atenção especial ao desenho de sistemas diversificados que

combinam estrategicamente diferentes tipos de culturas, animais, solos, água e

outros componentes, de forma a aumentar as sinergias e favorecer a produção e os

múltiplos serviços ecossistêmicos.

Eficiência

Maximizar a eficiência na utilização dos recursos é uma propriedade emergente dos

sistemas agroecológicos. Através da otimização do uso de recursos naturais como

o solo, o ar, a energia solar e a água, a agroecologia utiliza menos recursos externos,

reduzindo assim os custos e os impactos ambientais negativos.

Reciclagem

Ao imitar os ecossistemas naturais, as práticas agroecológicas apoiam os proces-

sos biológicos que impulsionam a reciclagem de nutrientes, biomassas e água

dentro dos sistemas produtivos, o que aumenta a eficiência no uso de recursos e

reduz o desperdício e a contaminação.

Resiliência

Ao melhorar a resiliência ecológica, social e econômica, os sistemas agroecológi-

cos têm uma maior capacidade de recuperação frente a desastres naturais como as

secas, inundações ou furacões, e de resistência ante pragas e doenças. Do mesmo

modo, a diversificação e a redução da dependência de fatores de produção externos

reduzem a vulnerabilidade dos produtores aos riscos econômicos.

Valores

humanos e

sociais

A agroecologia coloca uma forte ênfase nos valores humanos e sociais como a

dignidade, a equidade, a inclusão e a justiça, que contribuem para meios de vida

sustentáveis. Tudo isto coloca as aspirações e as necessidades das pessoas que

produzem, distribuem e consomem os alimentos no centro dos sistemas alimenta-

res. A agroecologia procura combater as desigualdades criando oportunidades para

mulheres e pessoas jovens.

Cultura e

tradições

alimentares

A agroecologia desempenha um papel importante no restabelecimento do equilíbrio

entre a tradição e os hábitos alimentares modernos; unindo-os de uma forma

harmoniosa que promova a produção e o consumo de alimentos saudáveis e apoie

o direito a uma alimentação adequada. Nesse sentido, a agroecologia busca cultivar

uma relação saudável entre as pessoas e a alimentação.

Governança

responsável

São necessários mecanismos de governança transparentes, responsáveis e inclusi-

vos são necessários em vários níveis para criar um ambiente propício que ajude os

produtores a transformar seus sistemas. O acesso equitativo à terra e aos recursos

naturais não é apenas fundamental para a justiça social, mas também essencial

para incentivar investimentos de longo prazo em sustentabilidade.

Economia

circular e

solidária

A agroecologia busca reconectar produtores e consumidores por meio de uma

economia circular e solidária que dá prioridade aos mercados locais e apoia o desen-

volvimento territorial. Os mercados inovadores que apoiam a produção agro-ecológi-

ca ajudam a responder à crescente procura de regimes alimentares mais saudáveis

por parte dos consumidores.

"As inovações agrícolas respondem melhor aos desafios locais quando são criadas em

conjunto através de processos participativos".

"Criar sinergias potencializa as principais funções dos sistemas alimentares, o que

favorece a produção e múltiplos serviços ecossistêmicos".

"As práticas agroecológicas inovadoras produzem mais utilizando menos recursos

externos".

“Reciclar mais significa uma produção agrícola com menos custos econômicos e

ambientais ”.

"Melhorar a resiliência das pessoas, das comunidades e dos ecossistemas é fundamental

para a criação de sistemas alimentares e agrícolas sustentáveis".

"Proteger e melhorar os meios de vida, a equidade e o bem-estar social são fundamentais

para a realização de sistemas alimentares e agrícolas sustentáveis".

“Para se conseguir uma alimentação e uma agricultura sustentáveis, é necessário adotar

mecanismos de governança responsáveis e eficazes a diferentes níveis, da local à

nacional e à mundial".

“As economias circulares e solidárias que reconectam produtores e consumidores

oferecem soluções inovadoras para viver dentro dos limites do nosso planeta e, ao

mesmo tempo, afiançam as bases sociais para o desenvolvimento inclusivo e

sustentável”.

"Através do apoio a dietas saudáveis, diversificadas e culturalmente adequadas, a

agroecologia contribui para a segurança alimentar e a nutrição, mantendo ao mesmo

tempo a saúde dos ecossistemas".

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Diversidade

Através da gestão da diversidade as abordagens agroecológicas contribuem para

uma série de benefícios de produção, socioeconômicos, nutrição e ambientais:

potência a prestação de serviços ecossistêmicos (polinização, saúde do solo); pode

aumentar a produtividade e a eficiência na utilização dos recursos, otimizando a

colheita de biomassa e a captação de água; e a diversidade das fontes de renda

contribui para estabilizar a renda familiar.

"A diversificação é fundamental nas transições agroecológicas para garantir a segurança

alimentar e a nutrição e, ao mesmo tempo, conservar, proteger e melhorar os recursos

naturais".

Criação

conjunta e

intercâmbio de

conhecimentos

Os conhecimentos desempenham um papel central no processo de desenvolvimen-

to e implementação de inovações agroecológicas para enfrentar desafios nos

sistemas alimentares. Através de um processo de criação conjunta, a agroecologia

combina os conhecimentos tradicionais, indígenas, práticos e locais dos produtores

com os conhecimentos científicos globais.

Sinergias

A agroecologia dá atenção especial ao desenho de sistemas diversificados que

combinam estrategicamente diferentes tipos de culturas, animais, solos, água e

outros componentes, de forma a aumentar as sinergias e favorecer a produção e os

múltiplos serviços ecossistêmicos.

Eficiência

Maximizar a eficiência na utilização dos recursos é uma propriedade emergente dos

sistemas agroecológicos. Através da otimização do uso de recursos naturais como

o solo, o ar, a energia solar e a água, a agroecologia utiliza menos recursos externos,

reduzindo assim os custos e os impactos ambientais negativos.

Reciclagem

Ao imitar os ecossistemas naturais, as práticas agroecológicas apoiam os proces-

sos biológicos que impulsionam a reciclagem de nutrientes, biomassas e água

dentro dos sistemas produtivos, o que aumenta a eficiência no uso de recursos e

reduz o desperdício e a contaminação.

Resiliência

Ao melhorar a resiliência ecológica, social e econômica, os sistemas agroecológi-

cos têm uma maior capacidade de recuperação frente a desastres naturais como as

secas, inundações ou furacões, e de resistência ante pragas e doenças. Do mesmo

modo, a diversificação e a redução da dependência de fatores de produção externos

reduzem a vulnerabilidade dos produtores aos riscos econômicos.

Valores

humanos e

sociais

A agroecologia coloca uma forte ênfase nos valores humanos e sociais como a

dignidade, a equidade, a inclusão e a justiça, que contribuem para meios de vida

sustentáveis. Tudo isto coloca as aspirações e as necessidades das pessoas que

produzem, distribuem e consomem os alimentos no centro dos sistemas alimenta-

res. A agroecologia procura combater as desigualdades criando oportunidades para

mulheres e pessoas jovens.

Cultura e

tradições

alimentares

A agroecologia desempenha um papel importante no restabelecimento do equilíbrio

entre a tradição e os hábitos alimentares modernos; unindo-os de uma forma

harmoniosa que promova a produção e o consumo de alimentos saudáveis e apoie

o direito a uma alimentação adequada. Nesse sentido, a agroecologia busca cultivar

uma relação saudável entre as pessoas e a alimentação.

Governança

responsável

São necessários mecanismos de governança transparentes, responsáveis e inclusi-

vos são necessários em vários níveis para criar um ambiente propício que ajude os

produtores a transformar seus sistemas. O acesso equitativo à terra e aos recursos

naturais não é apenas fundamental para a justiça social, mas também essencial

para incentivar investimentos de longo prazo em sustentabilidade.

Economia

circular e

solidária

A agroecologia busca reconectar produtores e consumidores por meio de uma

economia circular e solidária que dá prioridade aos mercados locais e apoia o desen-

volvimento territorial. Os mercados inovadores que apoiam a produção agro-ecológi-

ca ajudam a responder à crescente procura de regimes alimentares mais saudáveis

por parte dos consumidores.

"As inovações agrícolas respondem melhor aos desafios locais quando são criadas em

conjunto através de processos participativos".

"Criar sinergias potencializa as principais funções dos sistemas alimentares, o que

favorece a produção e múltiplos serviços ecossistêmicos".

"As práticas agroecológicas inovadoras produzem mais utilizando menos recursos

externos".

“Reciclar mais significa uma produção agrícola com menos custos econômicos e

ambientais ”.

"Melhorar a resiliência das pessoas, das comunidades e dos ecossistemas é fundamental

para a criação de sistemas alimentares e agrícolas sustentáveis".

"Proteger e melhorar os meios de vida, a equidade e o bem-estar social são fundamentais

para a realização de sistemas alimentares e agrícolas sustentáveis".

“Para se conseguir uma alimentação e uma agricultura sustentáveis, é necessário adotar

mecanismos de governança responsáveis e eficazes a diferentes níveis, da local à

nacional e à mundial".

“As economias circulares e solidárias que reconectam produtores e consumidores

oferecem soluções inovadoras para viver dentro dos limites do nosso planeta e, ao

mesmo tempo, afiançam as bases sociais para o desenvolvimento inclusivo e

sustentável”.

"Através do apoio a dietas saudáveis, diversificadas e culturalmente adequadas, a

agroecologia contribui para a segurança alimentar e a nutrição, mantendo ao mesmo

tempo a saúde dos ecossistemas".

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Fuente: FAO, 2018a; FAO, 2018b.

Os 10 elementos da agroecologia são inter-re-

lacionados e interdependentes (Figura 1); de-

terminam propriedades de sistemas agrícolas

e abordagens agroecológicas, bem como as-

pectos fundamentais para o desenvolvimento

de um ambiente favorável à agroecologia (FAO,

2018a).

Diversidade

Através da gestão da diversidade as abordagens agroecológicas contribuem para

uma série de benefícios de produção, socioeconômicos, nutrição e ambientais:

potência a prestação de serviços ecossistêmicos (polinização, saúde do solo); pode

aumentar a produtividade e a eficiência na utilização dos recursos, otimizando a

colheita de biomassa e a captação de água; e a diversidade das fontes de renda

contribui para estabilizar a renda familiar.

"A diversificação é fundamental nas transições agroecológicas para garantir a segurança

alimentar e a nutrição e, ao mesmo tempo, conservar, proteger e melhorar os recursos

naturais".

Criação

conjunta e

intercâmbio de

conhecimentos

Os conhecimentos desempenham um papel central no processo de desenvolvimen-

to e implementação de inovações agroecológicas para enfrentar desafios nos

sistemas alimentares. Através de um processo de criação conjunta, a agroecologia

combina os conhecimentos tradicionais, indígenas, práticos e locais dos produtores

com os conhecimentos científicos globais.

Sinergias

A agroecologia dá atenção especial ao desenho de sistemas diversificados que

combinam estrategicamente diferentes tipos de culturas, animais, solos, água e

outros componentes, de forma a aumentar as sinergias e favorecer a produção e os

múltiplos serviços ecossistêmicos.

Eficiência

Maximizar a eficiência na utilização dos recursos é uma propriedade emergente dos

sistemas agroecológicos. Através da otimização do uso de recursos naturais como

o solo, o ar, a energia solar e a água, a agroecologia utiliza menos recursos externos,

reduzindo assim os custos e os impactos ambientais negativos.

Reciclagem

Ao imitar os ecossistemas naturais, as práticas agroecológicas apoiam os proces-

sos biológicos que impulsionam a reciclagem de nutrientes, biomassas e água

dentro dos sistemas produtivos, o que aumenta a eficiência no uso de recursos e

reduz o desperdício e a contaminação.

Resiliência

Ao melhorar a resiliência ecológica, social e econômica, os sistemas agroecológi-

cos têm uma maior capacidade de recuperação frente a desastres naturais como as

secas, inundações ou furacões, e de resistência ante pragas e doenças. Do mesmo

modo, a diversificação e a redução da dependência de fatores de produção externos

reduzem a vulnerabilidade dos produtores aos riscos econômicos.

Valores

humanos e

sociais

A agroecologia coloca uma forte ênfase nos valores humanos e sociais como a

dignidade, a equidade, a inclusão e a justiça, que contribuem para meios de vida

sustentáveis. Tudo isto coloca as aspirações e as necessidades das pessoas que

produzem, distribuem e consomem os alimentos no centro dos sistemas alimenta-

res. A agroecologia procura combater as desigualdades criando oportunidades para

mulheres e pessoas jovens.

Cultura e

tradições

alimentares

A agroecologia desempenha um papel importante no restabelecimento do equilíbrio

entre a tradição e os hábitos alimentares modernos; unindo-os de uma forma

harmoniosa que promova a produção e o consumo de alimentos saudáveis e apoie

o direito a uma alimentação adequada. Nesse sentido, a agroecologia busca cultivar

uma relação saudável entre as pessoas e a alimentação.

Governança

responsável

São necessários mecanismos de governança transparentes, responsáveis e inclusi-

vos são necessários em vários níveis para criar um ambiente propício que ajude os

produtores a transformar seus sistemas. O acesso equitativo à terra e aos recursos

naturais não é apenas fundamental para a justiça social, mas também essencial

para incentivar investimentos de longo prazo em sustentabilidade.

Economia

circular e

solidária

A agroecologia busca reconectar produtores e consumidores por meio de uma

economia circular e solidária que dá prioridade aos mercados locais e apoia o desen-

volvimento territorial. Os mercados inovadores que apoiam a produção agro-ecológi-

ca ajudam a responder à crescente procura de regimes alimentares mais saudáveis

por parte dos consumidores.

"As inovações agrícolas respondem melhor aos desafios locais quando são criadas em

conjunto através de processos participativos".

"Criar sinergias potencializa as principais funções dos sistemas alimentares, o que

favorece a produção e múltiplos serviços ecossistêmicos".

"As práticas agroecológicas inovadoras produzem mais utilizando menos recursos

externos".

“Reciclar mais significa uma produção agrícola com menos custos econômicos e

ambientais ”.

"Melhorar a resiliência das pessoas, das comunidades e dos ecossistemas é fundamental

para a criação de sistemas alimentares e agrícolas sustentáveis".

"Proteger e melhorar os meios de vida, a equidade e o bem-estar social são fundamentais

para a realização de sistemas alimentares e agrícolas sustentáveis".

“Para se conseguir uma alimentação e uma agricultura sustentáveis, é necessário adotar

mecanismos de governança responsáveis e eficazes a diferentes níveis, da local à

nacional e à mundial".

“As economias circulares e solidárias que reconectam produtores e consumidores

oferecem soluções inovadoras para viver dentro dos limites do nosso planeta e, ao

mesmo tempo, afiançam as bases sociais para o desenvolvimento inclusivo e

sustentável”.

"Através do apoio a dietas saudáveis, diversificadas e culturalmente adequadas, a

agroecologia contribui para a segurança alimentar e a nutrição, mantendo ao mesmo

tempo a saúde dos ecossistemas".

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Fonte: FAO, 2018a.

Figura 1.

Inter-relações e interdependência entre os 10 elementos da agroecologia. Extraído de FAO, 2018a

2.4 Desaos e fatores que

condicionam os processos de

transição para a agroecologia

Acompanhamento do Estado



uma forte participação do Estado por meio



apoiem os processos de mudança. Assim, o

produtor rural pode contar com mais infor-

mações técnicas e recursos para o enfrenta-

mento do processo. A conversão de sistemas



vontade política, participação, educação e ino-



do setor agrícola (Marasas et al., 2012).

Da mesma forma, é imprescindível a geração e

reorientação de um sistema integral de apoio e

-

cas fundamentais do processo, mas também

incorpore as dimensões sociais e culturais. O

suporte técnico é um instrumento preciso para

a transformação agroecológica (INDAP & FAO,

2018).

Acesso a recursos de investimento

    

-

cisão do agricultor de iniciar um processo de

transição. Os recursos de investimento devem



faz parte de um processo de transição agro-

-



Diversidade

Criação conjunta e

intercâmbio de

conhecimentos

Sinergias

EficiênciaReciclagem Resiliência

Valores

humanos e

sociais

Cultura e

tradições

alimentares

Governança

responsável

Economia

circular e

solidária

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

     

-

sistema (INDAP & FAO, 2018).

Mercados alternativos

Ter mercados locais e circuitos curtos de co-



      

realidade socioeconômica da agricultura fami-

liar é decisivo para favorecer a transição e di-



de comercialização precários geram incertezas



transição agroecológica (Marasas et al., 2012).

Organização comunitária

A formação de grupos, redes, organizações

-ou modos particulares de organização- de

   

do processo de transição agroecológica é um



um dos produtores individualmente. A organi-

zação comunitária traz como benefício a troca





econômicos, consultivos ou não (Marasas et

al., 2012).

Acesso à informação sobre os sistemas

agroecológicos

No contexto da agricultura familiar, é neces-

sário desenvolver mecanismos de diálogo atra-

-





práticas ou costumes de natureza agroecoló-



a transformação de um sistema (INDAP & FAO,

2018).

Para apoiar o processo de transição, é conve-

niente contar com plataformas de apoio por





da agroecologia, práticas agroecológicas e al-

ternativas técnicas para enfrentar as limitações

e problemas dos sistemas produtivos; e com-

plementar para ter informações claras sobre os

     -

tura (INDAP Y FAO, 2018).

Geração coletiva do conhecimento

     

     -



     

agricultores.

As inovações agroecológicas (tecnologias não





os saberes tradicionais, práticos e locais dos

produtores, nascidos in situ com a plena par-

ticipação dos agricultores em um processo

-

tuação particular (FAO, 2018a; Altieri e Toledo,

2011).





outras abordagens do desenvolvimento sus-

tentável e da agricultura alternativa, e se baseie



capacitando os agricultores como principais

agentes de mudança, a partir do fortalecimento

de sua autonomia e adaptabilidade.

    -

rem o apoio transversal de processos de pes-

-

cos ou privados, como universidades, centros



      

-

namento da agroecologia. (INDAP e FAO, 2018).

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

3. O desaﬁo da avaliação na transição

agroecológica

   



da agroecologia para alcançar o direito

     

    

e, em geral, avançar em direção a sistemas

alimentares sustentáveis e resilientes (FAO,

2018; HLPE, 2019) Apesar disso, os resultados

permanecem fragmentados em decorrência

da utilização de diferentes métodos, escalas

e prazos. Somado a isso, uma boa parte das

evidências é encontrada na “literatura cinza”,

como estudos de caso, experiências da comu-

nidade, observações de campo etc. Há então

a necessidade e a oportunidade de consolidar,

com uma diversidade de atores, uma evidência

-

sional da agroecologia para informar os formu-

ladores de políticas (FAO, 2019).

       

avaliar a agroecologia, com foco em diferentes

dimensões da sustentabilidade ou em diferen-



destinadas a cientistas agrícolas e extensionis-

tas. Estes incluem o Marco para a Avaliação

de Sistemas de Gestão de Recursos Naturais

(MESMIS), comumente usados na América

Latina; o Método de Avaliação da Sustentabili-

dade e Resiliência na Agricultura da Sociedade

   

- SOCLA; a Estrutura de Avaliação de Intensi-

     -

     

rurais do CIRAD; Avaliação de Sustentabilidade

de Sistemas Agrícolas e Alimentares da FAO;

entre outros.

Em 2019, o Painel de Especialistas de Alto Nível

do Comitê de Segurança Alimentar, HLPE por

sua sigla em inglês, e o Comitê de Agricultura

     -

tabeleça e use estruturas abrangentes de me-

     

sistemas alimentares, a partir da coleta de da-

dos no nível nacional, documentação das lições

aprendidas e troca de informações para avaliar

as contribuições da agroecologia.

-

      

sociedade civil, desenvolveu o Instrumento



(TAPE) com base nos 10 elementos da agro-



é favorecer as transições agroecológicas em

escalas e locais diferentes, por meio de proces-

sos informados de formulação de políticas. O

-

temas de produção em relação a múltiplas di-

mensões (ambiental, sociocultural, econômica,

saúde e nutricional e governança), e em uma

variedade de contextos (sistemas de produção,

comunidades, territórios, agroecológicos zonas

etc.) (FAO, 2019).

O TAPE reúne e analisa informações multidi-



SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Figura 2.

Etapas do instrumento de avaliação de desempenho agroecológico (TAPE). Adaptado de FAO (2019).

Fonte: adaptado da FAO, 2019.

Ao analisar os dados resultantes desse processo em etapas, as partes interessadas e a comuni-



Paso 0

Descrição do sistema e

contexto.

Descrição do sistema de

produção / agroecossistema;

políticas-ambiente habilitante.

Paso 1

Caracterização da

transição agroecológica

(CAET).

Paso 2

Critérios de desempenho.

Estado atual; baseado nos 10

elementos da agroecologia

com escalas descritivas.

Quantifica o desempenho do

sistema com base em 10 critérios

relacionados à sustentabilidade.

ampliada sobre a ferramenta

TAPE disponível

em:http://www.fao.org/agroec

ology/tools-tape/es/ (CRIAR

CÓDIGO QR) Informação

Paso 3

Análise e interpretação

participativa.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

PARTE II. EXPERIÊNCIAS DE TRANSIÇÃO

AGROECOLÓGICA NA COLÔMBIA

Fonte: FAO, Proyecto Más Algodón.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

ste documento reúne as estratégias desen-

volvidas por nove experiências familiares

e coletivas em seu processo de transição

agroecológica. Embora nem todas as experiên-

cias de transição agroecológica coletiva e indi-

vidual façam parte desta documentação, desta-



realizado pela Associação dos Produtores Indí-

genas e Camponeses de Riosucio em Caldas, a

Associação dos Produtores para o Desenvolvi-





agroecologia em diferentes regiões do país.

Resultados do mapeamento

disponíveis em:

http://bit.ly/MapeoAgrecologia

Com o objetivo de contribuir com o estado da arte

da agroecologia na Colômbia e especialmente para

a identicação dos processos agroecológicos, o

Projeto Semeando Capacidades em 2020 realizou

um mapeamento de processos agroecológicos

coletivos que agregam riqueza de experiências na

transição agroecológica no país. Foram mapeadas

128 iniciativas e processos agroecológicos,

representando 22.977 famílias.

Atores informados selecionados por meio de técnica de amostragem discricionária: Rede IESAC, ONG Swissaid, Agrosavia.

Entrevistas virtuais e mediante telefonemas.

Metodologia

Essa documentação compreendeu duas fases:

Fase 1: revisão da literatura para a construção

    

e seleção de experiências bem-sucedidas de

transição agroecológica na Colômbia.

Fase 2: posterior coleta de informações se-

cundárias e primárias, por meio de entrevistas

semiestruturadas com os líderes das experiên-

cias a documentar.

Fase 3:      -

mações coletadas no total de dez experiências

Fase 4: algumas dessas fases foram realiza-

das simultaneamente. Os aspectos relevantes





de transição agroecológica no país, na fase 2

   

baseado

no diálogo com atores informados em agroeco-

logia



para a seleção de experiências para documen-

-

guintes aspectos: localização, tempo de expe-

riência (0-5, 6-10, 11 anos ou mais), sistemas

-

res da experiência, descrição geral, dimensão

social - dimensão cultural, ambiental e produ-

tiva, dimensão econômica, dimensão política e

escala do Sistema (Família, Meio). Com base

    -

-

tação (Figura 3).

Na Fase três (3) entrevistas semiestruturadas

foram realizadas com membros das organi-



do processo e as estratégias desenvolvidas no

processo de transição agroecológica à luz dos

10 elementos da agroecologia propostos pela

FAO.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Figura 3

Localização de nove experiências de transição agroecológica documentadas.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Associação de Produtores

Orgânicos La Tulpa

Origem do processo

A Associação de Produtores Orgânicos La Tulpa

surgiu em 2017 como uma proposta para mu-

dar a forma como os alimentos são produzidos

e consumidos, uma forma de construir pontes

entre a cidade e o campo.

Como resultado do fortalecimento sócio-co-

munitário realizado anos atrás pela ONG suíça





      



a implantação de lote de demonstração para

a produção agroecológica de tomate -cultura

      -

munitárias; com a iniciativa, foi realizado um

      -

ponesas do território e iniciado o processo de

conversão para cultivos agroecológicos.

A princípio, a visão do processo de transição

agroecológica focou na mudança da forma

-

  

e motivou os produtores a se aventurarem na



Atualmente, 57 famílias camponesas dos mu-

      

      -



Grande) e San Juan de Pasto (municípios)

fazem parte de La Tulpa de Gualmatán e El En-



da Associação assenta em três pilares: organi-

zação, produção e comercialização.

Estratégias para a transição agroecológica

Diversidade

Resiliência

      

coletiva sobre o predomínio do tomate como



pioneiras de La Tulpa, determinou-se a diversi-



prática a ser implementada por todos os sócios

em seus pomares, fazendas e parcelas.

Embora as áreas de cultivo variem, busca-se ter

mais de 10 espécies no sistema de produção,

da mesma forma busca-se a diversidade den-

tro de cada espécie, incorporando variedades.

Para muitas famílias, o cultivo do tomate or-

gânico em casa de vegetação é a principal

atividade para a geração de renda da família,

buscando sempre aumentar a diversidade den-

Fonte: Facebook La Tulpa.

Diversicação de culturas

Diversidad Eficiencia ReciclajeResilienciaSinergias

Valores humanos

y sociales

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

tro da casa de vegetação com plantas compan-

     

outras. Para outras famílias, a principal cultura

-

cada com o plantio de bananas, frutas cítricas,



aromas diferentes ao café.

Fora da estufa, o sistema de produção é diversi-







parte do sistema a criação e engorda de galin-



Na criação de aves de curral é fundamental

o bem-estar animal, portanto, a alimentação

é complementada com concentrado feito de

     

trigo; e um plano de desparasitação à base de

     

bem como desinfecção de áreas de descanso

     



-

mais tem contribuído para a recuperação da

estrutura, fertilidade e saúde geral do solo,

regulação e controle natural de insetos e

doenças, reciclagem de nutrientes, produção

de biomassa e formação de matéria orgânica.

Desta forma, uma lógica de agroecossistemas

mais resilientes foi transposta.

Além disso, o cultivo de leguminosas destina-

das à adubação verde tem sido incorporado às



incorporar nele grandes volumes de matéria

orgânica de fácil decomposição e nutrientes

assimiláveis pelas plantas.

Atualmente, a organização pretende constituir

um banco de sementes nativas e crioulas de

produção 100% orgânica. Nesse processo, tem

sido importante o estabelecimento de mudas

    -



      

a disponibilidade e demanda dos associados.







-

dução de fertilizantes orgânicos e bioprepa-



Tulpa no processo de transição agroecológica,

  para a re-

cuperação e melhoria das condições biológi-

cas, físicas e de fertilidade do solo.

Em cada fazenda foram instalados “laboratórios

de biopreparações” para a produção de fertili-

-

vino, fertilizantes sólidos à base de gramíneas







necessidades da cultura. Microrganismos de

     -

temas mais bem conservados em cada área

também se reproduzem ali. Dessa forma, eles

se concentram na recuperação do solo com

matéria orgânica, micro-organismos e mine-

rais, a 3M, impactando diretamente na nutrição

e saúde da cultura.

Reciclagem Eciência

Produção de fertilizantes orgânicos e outras

biopreparações



também eleva a temperatura, permitindo a eliminação de patógenos.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

De acordo com as necessidades de cada

 -

dução, também são feitas biopreparações para

controle de insetos e doenças, além de outras

práticas culturais. Para o controle de insetos,

-

menta, cebola e urtiga; para o controle de fun-

gos os caldos minerais como o caldo bordalês,

     



fresco, soro de leite, sulfato de zinco, sulfato

de cobre, sulfato de cobalto, sulfato de ferro e



condições de cada fazenda.

“Não existe solo igual ao outro, as condições

climáticas também variam em poucos quilô-

metros. É impossível entender a agroecologia

como fórmulas. É necessário observar como

cada solo se comporta diante de cada produto

e assim poder adaptar a aprendizagem ”(Giulia

di Ottavio).

A comercialização, um dos pilares da La Tulpa,

tem sido central no processo de transição e

fortalecimento agroecológico e econômico das



 -

tos, e a redução / eliminação de intermediários.

“Em La Tulpa acreditamos que é possível conce-

ber a comida de uma forma diferente, denindo

preços mais justos para todos. É por isso que

tentamos eliminar ao máximo o uso de interme-

diários. La Tulpa xa preços que permitem aos

agricultores continuar a produzir e ganhar a vida

com a produção agrícola, mas também acessí-

veis aos consumidores e a todos” 



de 150 produtos entre frutas, verduras, verdu-

ras, tubérculos, cereais, ovos, carnes, subpro-

dutos, transformados, entre outros, por meio de

canais curtos de venda direta a restaurantes,

    

em algumas ocasiões mercados camponeses,

e através de seu ponto de venda, “Casa Tulpa”,



-

viço em domicílio, o consumidor tem a opor-

tunidade de comprar “Cestas” com produtos

-

tar por uma semana. Uma cesta clássica geral-



mandioca, banana), 4 a 5 verduras (cebola,

       



ervas.

Por meio dos canais curtos, eles destacam para





sua experiência tem trazido redução nos custos

de produção, possibilitando estabelecer preços



agregado, para o produtor e para o consumidor.

Parte do sucesso de vendas de La Tulpa está

       

Fonte: Facebook La Tulpa.

Econômia circular e

solidária

Comercialização de produtos

agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

esperam ter os produtos semana a semana,

para isso cada família tem um plano de plantio



da organização.

Com isso, conseguiram garantir a disponibi-

lidade e comercialização de seus produtos e

-

formá-los, como é o caso da transformação





O processo de comercialização é realizado com

rigor por uma comissão de comercialização da

 

e desperdícios. Além de ter planos de plantio

e transformar os produtos em superprodução,

busca transportar os alimentos das fazendas

até a “Casa Tulpa” em cestas e em condições



a transferência, manuseiam ofertas de alguns

-

tidades a serem transferidas são orçadas de

acordo com os dias de venda. Com o apoio da

   

feitas doações de alguns produtos para abri-



Pasto.

La Tulpa, visa a criação de um Sistema Partici-

-

rar aos consumidores e compradores não di-



fazendas e processos de reconversão.



foi vital para o processo organizacional de La

Tulpa. Com o seu apoio, é implementada uma

estratégia de formação e assessoria “Camponês

- Camponês” para assistência e fortalecimento

a nível técnico e organizacional. Há um crono-

grama de visitas, as áreas e famílias são dividi-



o atenda com orientação sob o princípio do diá-

logo entre pares. «Esta metodologia permite falar

uma mesma língua, compreender os esforços e

potenciar os conhecimentos sobre as culturas, a

partir da troca de experiências entre os produto-

res» (Giulia di Ottavio).

A primeira coisa a fazer na assessoria de Cam-

ponês a Camponês é a caracterização das pro-



a fazenda como sistema, analisando a relação

com todos os recursos ambientais, o compo-

nente produtivo, social e econômico. No pro-

      



mudanças a serem feitas no processo de tran-

sição, tempo, recursos necessários e o plano

de plantio está estruturado. Esta estratégia per-

mitiu a participação de 100% dos agricultores

em todas as vertentes de La Tulpa: produção,

comercialização, gestão organizacional e comu-

nicação.

-

     

agroecológico de sucesso, em colaboração com

a Prefeitura de Pasto participam de espaços de

socialização de sua experiência para tecer redes

no território.

Lições aprendidas

Desde o início do processo de transição agroeco-

lógica, a conscientização sobre o cuidado com o

meio ambiente foi fundamental para a mudança

na forma de produzir e interagir na comunidade.



      

biológicos, para La Tulpa o mais valioso é o fato

de as fazendas, em sua maioria, terem alocado

Criação conjunta

e intercambio de

conhecimento

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

uma área para plantio de árvores para susten-

tar a fauna presente no ecossistema, especial-





lavouras.

“Para La Tulpa, a agricultura orgânica implica: não

usar fertilizantes agroquímicos ou inseticidas

nas lavouras; preparar fertilizantes, fertilizantes,

inseticidas e remédios contra pragas e doenças

com materiais das próprias fazendas (quando

possível); não incinere as plantas nas parcelas de

cultivo; cuide da natureza, da água, dos animais e

do ser humano” (Giulia di Ottavio).

Essa mudança na consciência e na forma de

se relacionar com o meio ambiente, representa

para os membros a capacidade de assumir no-

vos riscos. Em sua experiência, isso tem sido

     

sustenta a dimensão produtiva por meio do

     

dimensão econômica do processo coletivo e de

geração de renda em cada uma das famílias.



-



-

cionamento com o consumidor é uma estratégia



     

   

agroecológicos. Além disso, todos os membros

da La Tulpa são participantes, cada um desde



a sua consciência sobre o rigor dos planos de



A produção orgânica ou agroecológica é um

aprendizado constante a nível organizacional,

-



Associação de Produtores

Indígenas de San Antonio de

Palmito (ASPROINPAL)

Origem do processo

A ASPROINPAL, localizada na Reserva San An-

drés de Sotavento, surge como resultado de

    

     -

ciação de Produtores Alternativos (ASPROAL)

e a Associação de Artesãos de San Andrés de

-

cio dos anos 90. A ASPROINPAL foi legalmente

constituída em 1999 como uma entidade sem

-

dígenas, negras e camponesas do município de

-

lação do organizacional e do produtivo ao redor

da cultura Zenú

-

mentais da organização são agroecologia, ar-

tesanato, proteção ambiental, fortalecimento

de pátios produtivos, recuperação de semen-

tes e comercialização.









dos valores originais e ancestrais da cultura



em várias instâncias da organização, como a

diretoria e o papel de promotores da agroeco-

logia.

É formada por 61 famílias. Cada família tem

uma área para o cultivo de espécies alimenta-

      -



    

como aves e suínos dependendo da área para











SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

         





e gado.

O compromisso com a transição agroecológica

na ASPROINPAL tem se fortalecido com o des-

-

cos Sustentáveis (SAS).

O SAS propõe a distribuição e uso integral da

propriedade para desenvolver vias de ação

contra: insegurança alimentar, baixa produtivi-

dade, perda da agrobiodiversidade, incidência

de insetos e doenças em plantas e animais,

degradação da água e do solo. Na medida em



alimentos para o autoconsumo e geram exce-



Estratégias para a transição agroecológica

finca puerta roja

Frutales

Cultivo de name

Cultivo asociado

Hortalizas

Jaguey

Fonte: Adaptado de SWISSAID, 2019.

como garantia da segurança alimentar e da

    -

SAID, 2019).





maior nível de sustentabilidade através da in-

tegração da família Zenú com todos os com-

    

-

bacias. A produção dos pátios está integrada

ao cultivo de “pancogeres” e plantas medici-

nais, de espécies menores como porcos, galin-



“O planejamento predial tem permitido que os

produtores indígenas organizem suas pequenas

propriedades e aproveitem todos os elementos

do sistema como insumo para a alimentação de

espécies menores e para a ciclagem de nutrien-

tes, por exemplo, por meio do uso de adubos no

preparo de biofertilizantes”. (Juan de la Cruz).

Fuente: fotografía de Ana Victoria González.

A recuperação de sementes nativas e crioulas

foi predominante no início do processo e tem

Sinergias Resiliência

Diversidade

Cultura e tradições

alimentares

Sistemas Agroecológicos Sustentáveis (SAS)

Resgate, conservação e multiplicação de

sementes

Diversidad Eficiencia ReciclajeResilienciaSinergias

Valores humanos

y sociales

Cultura y tradiciones

alimentarias

Diversidad Resiliencia

Sinergias

Fonte: Fotograa de Ana Victoria González

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

       

da participação feminina. O resgate, uso e con-

servação de sementes tem sido uma estratégia

fundamental no processo de transição agroeco-

lógica. Para isso, no início da Associação, eram

realizados inventários de sementes na parcela,

pátios e fazenda em geral, e uma avaliação

da agrobiodiversidade com base em variáveis

como abundância, escassez ou perda de ma-

teriais vegetais. Assim surgiram os guardiães



zeladores de espécies e variedades. Esta es-

tratégia tem vindo a ser reforçada ao longo do

tempo, graças à ligação à Rede de guardiões

e guardiães de sementes autóctones e criou-

las

com outras organizações e na formação de Ca-

sas de Semente Comunitárias, como estruturas

de conservação. da diversidade de materiais

     

    

Da mesma forma, a organização realizou in-

ventários e caracterização de espécies meno-



incentivando o aumento da criação de gado



A ASPROINPAL possui cinco casas de semen-



a conservação do material genético e do con-

     -

sas casas de sementes são preservadas 13 va-



de batata doce, 2 de arroz, 2 de gergelim, 3 de

-

cia nutricional para a cultura Zenú. Como es-

tratégia de manutenção das casas de semente,

cada família compromete-se a plantar duas va-

riedades garantindo assim a sua conservação

e disponibilidade.

A conservação e multiplicação de sementes

nativas e crioulas tem se fortalecido com tro-

cas, empréstimos, doações e vendas, pois isso

A reserva indígena de San Andrés de Sotavento,

       

água e falta de infraestrutura para seu abas-

tecimento, situação agravada pela grave seca



2012 e 2014.

Em resposta à crise ambiental, alimentar e

-



-



     

como um esforço das famílias - contribuições



Fuente: fotografía de Ana Victoria González.





biodiversidade.

acarreta a dispersão de sementes no território

entre famílias associadas à ASPROINPAL e não,



tecido social das comunidades Zenú.

Eciência

Captação de água da chuva através de

Jagüeyes

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

A ASPROINPAL iniciou seus processos de co-

mercialização de produtos agroecológicos em

2003 com o desenvolvimento de mercados lo-

cais na sede municipal de San Antonio de Pal-

-



os excedentes da produção familiar.



       

foram elaborados para fortalecer a economia



-

lização de produtos alimentícios até a comer-

cialização de artesanato de forma coletiva e

individual.

Estamos constantemente em busca de mer-



agregado da produção agroecológica e dos

materiais locais, como as feiras organizadas

       

      

medida do possível elimine o cadeia de inter-

mediários e ao mesmo tempo fortalece o rela-

cionamento com os consumidores; Todos os

     

       

relação com as tradições culinárias e com a co-

mida local, onde a comunidade traz uma série

     



       

capacidade de armazenamento de água, fazer

frente aos meses de verão, proteger as lavou-

ras, valorizar a abundância e a diversidade do

    -

dade de vida das famílias.

O impacto desta estratégia transcende a di-

      -







era utilizado na captação de água, tarefa des-

    

    



aumentando a solidariedade entre as famílias.



elemento fundamental da organização, ano



-

munidades ASPROINPAL. Em grande medida,

-

cultura e produção agroecológica nos pátios e





proteção das sementes e na salvaguarda dos



A organização também possui um eixo de tra-

-



-

ganização. Em 2014, a comunidade indígena

Zenú elegeu à primeira cacica

regional, Yainis

Contreras - membro de ASPROINPAL, para go-

vernar 19 comunidades indígenas no departa-

mento de Sucre.



Valores humanos

e sociais

Economia circular

e solidária

Abordagem de gênero e juventude

Comercialização de produtos

agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

“Com a comercialização dos produtos, o obje-

tivo é fortalecer o circuito da economia solidária

entre os associados e assim se busca a comer-

cialização e troca conjunta de produtos entre

famílias e produtores. Por meio das casas de se-

mentes fortalecemos nossa economia solidária:

se um produtor não possui uma determinada

variedade, o material é entregue ao produtor

com o compromisso de que, após a colheita, ele

retornará para casa o dobro do que foi entregue,

por exemplo, se é eles entregaram 5 libras de

sementes de milho, entregarão 10 libras. Isso

permite que a família resolva suas necessidades

e que a casa de sementes continue crescendo”

(Juan de la Cruz).

Além dos processos de comercialização, so-

mam-se os de transformação, principalmente





-

zação tem sido limitada por não ter um registro



O planejamento da produção tem sido uma

ferramenta fundamental para a venda fora das

comunidades e, assim, atender aos pedidos lo-



está crescendo, em grande parte graças à par-

ticipação em intercâmbios com organizações

do movimento agroecológico, especialmente

da Rede de Sementes Livres de Colômbia e

o Movimento Agroecológico Latino-America-

no-MAELA. Para tanto, são utilizados cartões

de monitoramento e cadastro de vendas em

cada mercado.

O Cabildo

Mor da Reserva Indígena Zenú me-



, tem ressaltado a



transformação de produtos locais e agroecoló-

gicos por meio dos programas de alimentação

escolar “Sementes de vida” para a primeira in-

fância. Atualmente, o Cabildo avança no forta-

lecimento produtivo e organizacional de forma



locais e agroecológicos nos cardápios escola-

-

tura Zenú.

     

     

      



-

-

verno.

-

      -

solidaram relações com entidades como a

CARSUCRE para monitoramento de áreas de

    -



têm aproveitado os espaços de participação

da Agência de Renovação do Território na de-



pilares de alimentos, água e terra; Com o apoio

      -



e implementação dos planos de negócios. Da

mesma forma, com organizações não gover-

  

-

cessos de formação e articulação.





os regulamentos internos de cada comunidade.







Criação conjunta

e intercâmbio de

conhecimento

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

A principal ferramenta de geração e troca de

     “indí-

gena - indígena”, sob a premissa do “aprender

fazendo e ensinar pela demonstração” e o res-

gate dos saberes tradicionais em busca da

transformação do pensamento para gerar mu-

dança (Juan de la Cruz).

A promoção surge como resultado de um am-

plo processo de capacitação em produção

    

famílias associadas na montagem de expe-

riências produtivas agroecológicas e gestão

ambiental na área. As trocas de experiências

dentro e fora do território articulam-se com os



a curiosidade, permitem a criação em parceria

       -

envolvimento e manutenção do SAS. A estra-

tégia também tem incentivado a permanência

      

capacitados e atuantes como promotores em

sua comunidade. A sustentabilidade ao longo





    -



Lições aprendidas

Para a ASPROINPAL, a agroecologia entrelaça

processos sociais e produtivos, em sua expe-

riência de transição de mais de 15 anos conse-

guiram fortalecer a economia local e apoiar as

    

no território. Nestes anos, as trocas de expe-

riências e processos de formação têm sido

fundamentais para motivar a mudança e gerar



O processo de transição agroecológica alterou

as condições produtivas e sociais. De con-

dições iniciais como a falta de água e a perda

de mais de 20 variedades de sementes com a



variedades de sementes resgatadas. Isso tem

impactado diretamente no sentimento de per-

tencimento ao território e na permanência nele



de desenvolver planos de negócios de acordo

com as atividades agrícolas como a produção

de sementes, fertilizantes orgânicos e produtos



se tornaram mais fortes.

    

garantam a soberania alimentar e a comer-

cialização de produtos agroecológicos, é ne-

     

      

-



processos são truncados para esperar benefí-

cios imediatos. Junto com isso, é fundamental

fortalecer as relações intrafamiliares de forma

       -

cesso de transição.

Fazenda Agroecológica Pura Vida

Origem do processo

        



para plantar seus alimentos e aplicar princípios

-







-

vimento de uma proposta agroecológica. Esta



e seus ensinamentos sobre o funcionamento

do solo.

“Depois de 5 anos já tínhamos uma fazenda que

nos dava boa parte da nossa alimentação, um

pomar com frutas, verduras, raízes e tubérculos,

também os primeiros animais, inicialmente uma

vaca, depois uma piscicultura, sempre com a

premissa de diversicar ao autoconsumo” (Al-



SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Em 2008 a família enfrentou problemas econô-

-

zação da fazenda para transformá-la em um

sistema de produção escalonado para poder

comercializar seus produtos nos mercados

camponeses.

20 anos depois, consolidam-se como um pro-

    

produção agrícola ecológica, soberania alimen-

tar familiar e abastecimento de produtos natu-

rais.

Estratégias para a transição agroecológica



agroecológica é baseado nos seguintes princí-

pios: o uso da biodiversidade (vegetal, animal,

microbiológica); a integração entre agricultura

   

recursos vegetais, produção primeiro para au-

toconsumo; participação em mercados locais;

-

cos; o uso mínimo de insumos externos; o uso

de energias alternativas.

O sistema de produção agroecológico integral



de alimentos para autoconsumo, áreas de pro-

dução para o mercado, áreas forrageiras, áreas

de pastagem, infraestrutura para animais, in-

fraestrutura para fertilizantes, infraestrutura

para processamento e transformação, área

     



de proteção, conservação ou reserva.

Lote 4

lote 7

lote 6

Lote 5

pozos

Pollos

pollos 4

Pollos 3

Pollos 8

Pollos engorde

pollos 2

Recreacion

Potrero

Huerta

Maiz

maiz

Casa

Acceso

Plano general de la Granja Agroecologica

“PURA VIDA”

Corral de

gallinas 1

Zona de

pastoreo

Fuente: Granja Agroecológica Pura Vida.



princípios agroecológicos acima mencionados e

por sua vez permite o seu desenvolvimento.

      

para cultivo de pancogeres, árvores frutíferas,



medicinais e aromáticas, plantas ornamentais

e animais. Com a incorporação de toda essa

biodiversidade, a fazenda passou de 1 espécie

(grama estrela) para mais de 125 espécies em

5700 m2.



-



     



fazenda:

Diversidade Resiliência

Diversidade

Cultura e tradições

alimentares

Planicação de um sistema

agroecológico integral

Biodiversidade

Cultura y tradiciones

alimentarias

Diversidad Resiliencia

Sinergias

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Pancogeres

Pomares

Hortaliças

Raízes e tubérculos

Plantas medicinais,

aromáticas e ornamentais

Animais

Forragens

Cinco variedades de feijão volúvel nativo; feijão do milênio, feijão de caraota, feijão

de carga rosa, milho amarelo camponês, mandioca, banana da terra (Dominico

hartón, cachaco, africano), banana (Gross Michelle, anão, do tipo doce), cidra,

inhame, batata do ar, bore, mafafa, sagu, cúrcuma, chaya, espinafre, pimenta,

abóbora, arracacha, feijão bóer.

Três variedades de goiaba (pêra, maçã e coroa), duas variedades de abacate,

duas de manga, sapotes, fruta-do-conde, biribás, abacaxi, pitayas, mamão, jambo,

mamey, nonis, granadas, palmeira de coco, palmeira de corozo, palmeira de

pupunha, maracujá, graviola, cítricos, laranjas Valencia, tangelo, duas variedades

de tangerinas, limões da variedade Taiti, passarinho, cubiu, maracujá melão,

carambolas.

Tomate crioulo, pimentão, pepino, pimenta, alface, couve-flor, repolho, coentro,

coentro chimarrão, espinafre inconstante, espinafre arbóreo.

Achira, sagu, açafrão, inhame, bore, mafafa, arracacha, mandioca.

Nacedero, matarratón, amora, botão de ouro, bores, capim elefante roxo, capim

Guatemala, capim ponteiro, capim índio, cana, feijão bóer, feijão mucuna, kudzu,

ramio, leucena.

Camomila, arruda, verbena de limão, alecrim, manjericão, entre outros.

Bovino, porcos, galinhas, frangos, patos, peixes, cabras.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO



       

A integração das árvores no sistema tem sido

muito importante para a regulação do clima. O



e, portanto, contribui para a saúde do solo. Es-



de biomassa para o consumo da família e dos

animais da fazenda. A integração dessa biodi-

versidade no sistema também é feita com um



      -

  

      

-

trole biológico de vermes nas plantações.

Graças a essa biodiversidade, a ciclagem de nu-

trientes é ótima, porém, busca-se sempre pre-

servar a saúde do solo com a incorporação de

matéria orgânica verde e seca, fertilizantes só-



todos produzidos na mesma fazenda.

A ração animal é produzida na própria fazenda,

       

como ração para peixes e aves, tudo baseado

-

gente.

Para aproveitar os recursos da fazenda, foram

construídos um biodigestor e um secador solar



A produção da fazenda fornece alimentação

para a família de 6 pessoas e permite a geração

de renda com a comercialização dos mais di-

versos produtos.

Eles fazem parte da Rede de Mercados Agroeco-



12 mercados camponeses e agroecológicos no

 

um espaço de encontro solidário entre produto-

res e consumidores, contribuindo para a cons-

trução do tecido social através de um processo

de participação comunitária, e é baseado nos

princípios da solidariedade, respeito, tolerância,



amor e sentimento de pertença. A Rede cons-

truiu um Sistema Participativo de Garantia ou

     

-

dutos, por meio do relacionamento direto com

os consumidores. A Rede comercializa os seus

produtos principalmente em feiras agroecoló-



     

-

dutor-consumidor. Como resultado da pande-

mia Covid-19, a periodicidade dos mercados foi

afetada e, como muitas crises, abriu as portas

para outra fase no processo de comercialização

da fazenda.

Em 2020, a própria fazenda tornou-se um am-

       

-

gicos frescos e transformados era feita direta-

mente na fazenda, inicialmente informalmente

na entrada da fazenda e posteriormente com

        



e ir mais além na oferta de serviços de alimen-

tação, nutrição e capacitação.

Economia circular

e solidária

Comercialização de produtos agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

As primeiras relações a serem fortalecidas são

      

a prioridade é a família e o bem-estar de cada

um de seus membros. Depois disso, vêm as re-

lações na comunidade e no território.



       -

ecológica da Universidade Nacional de Palmira



parte da Rede Nacional de Agricultura Familiar,

Movimento Agroecológico Latino-Americano,



processo agroecológico em nível nacional e re-

-

tercontinental de Organizações de Agricultores

Orgânicos – INOFO

A Rede MAC oferece suporte e treinamento

para processos de transição, por meio do mo-

delo Camponês a Camponês, também são rea-

lizadas viagens de experiências bem-sucedidas

-

cimentos.

A fazenda tornou-se referência por sua abran-



-

cia e treinar em relação aos princípios agroeco-



foram um tanto dizimados como resultado da



condições permitirem.

Lições aprendidas

Nesses 20 anos, o processo de transição tem

       -

formar o sistema em um agroecossistema

      



  -

cia da produção da própria comida, é um dos



transição.

-

nário de cooperação e não de competição em



-

corporação da maior diversidade possível no

sistema.

Parte de seu aprendizado é a necessidade de

dimensionar a agroecologia no nível territorial,

embora isso possa ser feito de forma inde-

pendente, uma estrutura de política pública é



apoie os processos de transição.



seu relacionamento para, eventualmente, expressar-se com uma voz legítima.





Projeto Montanhas Vivas

Origem do processo

 

, é um processo de desen-

     

      

 

territorial para os páramos, a partir da recupe-

ração e uso racional dos agroecossistemas das

bacias Leonera e Saza como unidade básica de

-

cípios de Mongua e Gámeza no departamento

-

      -



de 2.600 a 3.800 metros acima do nível do mar.

Criação conjunta

e intercâmbio de

conhecimentos

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Neste processo de desenvolvimento comuni-



a participação de cinco organizações campo-

nesas: Associação Camponesa Integral Huerto

Alto Andino AHAA de Mongua, Associação

      

TDS de Mongua, Associação para o Desenvol-

vimento de a família Gámeza ASOGAMEZA, o



do setor Carrizal do município de Gámeza e a

Associação dos Produtores e Comerciantes

Agropecuários.



aos principais problemas ambientais, pro-

       

    

agrícola e pecuária convencional com alto uso

      

vegetal natural, deixando os solos expostos,

produzindo erosão e diminuição da fertilidade.

Por outro lado, o estabelecimento de pastagens

nos sub-páramos e páramos tem afetado seu

serviço como coletores, retentores e re-distri-

buidores de água, devido à destruição da vege-





água, nascentes e pântanos.

Estratégias para a transição agroecológica

    

conservação e gestão ambiental do território,

como a promoção de práticas agroecológicas

para a produção, restauração de ecossistemas

naturais através do fortalecimento da conectivi-

-

nanciais

-

     

estratégia de restauração ecológica a partir de

     

baseados em atividades como:

• Estudo da saúde da área a ser intervinda



solos, o tipo de plantas e animais silvestres

      

atividades socioeconômicas desenvolvidas

nos últimos 50 anos. Com isso, foi possível

caracterizar problemas como: contaminação

de mananciais devido ao uso de agrotóxicos,

    



• 



interferir no desenvolvimento do material

vegetal para restaurar, sendo a pecuária a



•     

     

referência;

•     

fazer “pontes de vegetação” 



•      

crescimento (pioneiras);

• produção de material vegetal para



viveiros comunitários;

• plantio de mudas no entorno de corpos

d’água e em pastagens, implementando

práticas de cercas para protegê-las de

possíveis danos pelo gado.



Eciência Resiliência

Restauração ecológica

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Proteção de fontes de água

No âmbito da estratégia de restauração ecoló-

gica e em função dos problemas de escassez e

-

cesso de caracterização, limpeza e isolamento

dos mananciais nos municípios de Mongua e

Gámeza, à frente do camponês organizações.



    -

nanciais e seu estado de conservação, eviden-

ciando-se a necessidade de implementação de

estratégias de proteção dos mananciais. Com



resíduos sólidos com a participação de alunos

de escolas, professores e comitês ambientais

de cada uma das organizações; isolamento e

estabelecimento de contornos de vegetação



e vedação para impedir a passagem de gado.

Assim, sob a liderança das organizações, a pro-

teção das fontes foi dada em benefício da su-

cessão natural para a recuperação da cobertura

vegetal e dos solos.

Construção de hortas comunitárias

   -

-

-

taleceram o processo de restauração ecológica

com o estabelecimento de três viveiros comuni-



sementes e mudas de vegetação nativa de alta





-

    

em relação à fenologia das plantas e seus usos

para estabelecer cercas vivas e conectores de

corredores biológicos. Além disso, a partir da

implantação dos viveiros, foram implantadas

práticas de produção de fertilizante orgânico

-



Dadas as condições de escassez de água no

verão e alterações nos parâmetros pluviomé-

tricos, foi implantado um sistema de captação

-



e aplicação de biopreparações, permitindo as-

sim a manutenção da estufa e a produção de



-

       





Fonte: Fotograa extraída de: SWISSAID, 2018.

Eciência

Coleta de água da chuva

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Como estratégia de reconversão, o empodera-

-

-

nário de violência doméstica, submissão e baixa

participação, para um cenário de revalorização

      

social da agroecologia. Como resultado de um

-

seguiu-se o envolvimento ativo e dinâmico das

     -



processos de transição agroecológica, na mu-

dança para dietas saudáveis e na conservação

dos ecossistemas. Por exemplo, a Associação

Huerto Altoandino é uma organização formada



Camponesa Integral TDS será composta por 45



Fonte: Fotograa extraída de: SWISSAID, 2019

A comercialização dos excedentes da produção

agroecológica é efetuada principalmente no

âmbito local e municipal, em Mongua e Gámeza.

A comercialização local tem resultado na rea-

     -

dutos e alimentos pela comunidade, somada

à geração de laços solidários expressos nas

trocas e trocas de produtos, criando circuitos

de economia solidária. Por exemplo, as famílias

     

passando de comprar do comerciante / inter-



comprar produtos locais de famílias como amo-





da venda porta a porta e da venda para o par-



Na crise gerada pela Covid-19, as associações

      -

gurança alimentar dos territórios e tiveram a

oportunidade de contribuir com os mercados

entregues pela Prefeitura às famílias mais vul-

neráveis (Olga Rincón).

Por outro lado, está sendo realizada a iniciativa

“Cidade-Campo”,-

res e consumidores através de visitas e passeios



desta forma o consumidor sabe como são os

alimentos agroecológicos. produzidos, a orga-

nização dentro do processo e as ações em prol

da conservação do ecossistema, como a res-

tauração, proteção de mananciais e corredores

para a fauna silvestre com especial atrativo na

avifauna. Com esta iniciativa foi possível conso-



Valores humanos

e sociais

Economia circular

e solidária

Empoderamento das mulheres Comercialização de produtos agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO



-

taurantes para a comercialização de produtos

gourmet produzidos pela organização Huerto

Alto Andino (Rubén García).

Com a extensão da monocultura da batata e a

implantação de pastagens para o gado, as famí-

lias da região perderam o costume de cultivar

alimentos para autoconsumo, lançando-se en-

tão uma estratégia de valorização da produção

tradicional ou ancestral. Iniciou-se a recupe-

ração do modelo ancestral de produção Huerto

-



vegetais e plantas aromáticas na parte inferior,

seguidos de árvores frutíferas de porte médio e

alto, tudo em uma extensão proporcional ao re-

dor da casa. Junto com essa estratégia e com o



   

na recuperação de sementes nativas e crioulas

      

alimentar. Para tanto, por meio de exercícios de

resgate da memória e diálogos de saberes, fo-

ram elaboradas listas de alimentos perdidos e

sensíveis ao desaparecimento.

O resgate do “Huerto Altoandino” tem sido

     

da culinária ancestral da região e da educação

em relação ao consumo de alimentos nativos

como tubérculos andinos e nutrição, com o

apoio da organização Educar Consumidores, a



e conscientizar sobre os perigos do consumo

de alimentos industrializados.

A capacitação e a educação em todos os temas

citados têm sido fundamentais no processo de

transição agroecológica, desde a abordagem



entre técnicos e produtores e a troca de expe-

riências entre produtores.

Lições aprendidas

-

rial tem mostrado como a transição agroecoló-

gica extrapola os limites da fazenda. A conscien-

tização sobre os impactos positivos ou negativos





A implementação de tecnologias locais e de

baixo custo teve um impacto positivo não só

na produção, mas também na recuperação de

solos, vegetação nativa, fauna e processos de



organizações Living Mountains. Isso foi possí-

      

      -

luções adaptadas ao contexto local.









superado.

     

não só a forma de produção, mas também a

forma de consumo. Passaram da produção

exclusivamente de leite para venda à produção

     

comerciante / intermediário. Isso incentivou o

 



a biodiversidade do agroecossistema.

Criação conjunta

e intercâmbio de

conhecimentos

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Produção de Algodão Nativo

Orgânico – Fundação PróSierra

Nevada de Santa Marta

Origem do processo

A Fundação Pró-Sierra foi fundada em 1986





-

teger e preservar a Serra Nevada de Santa Marta

e seu entorno

. Nos últimos 34 anos, eles tra-



      -

vação, desenvolvimento rural e compensações

 

está o de Produção de algodão orgânico nativo,



Esta iniciativa teve início em 2016 sob a lide-

rança da Fundação Pró-Sierra e da organização



a transição para um mundo onde o desenvolvi-

mento econômico e o uso sustentável dos re-

cursos naturais coexistem

A produção do algodão orgânico nativo foi mo-



no rio Buritaca (Magdalena) e pela escassez

de sementes para as comunidades indígenas

-

gem.

Em 2018, foram iniciadas as atividades no

campo e obtida a primeira produção em 2019.

Em 2020, a iniciativa foi articulada com o Pro-

     -

lizado em parceria pela Agência Brasileira de

Cooperação, Ministério da Agricultura e Desen-

volvimento Rural da Colômbia e da FAO.

       

desenvolvimento sustentável da cadeia de valor

do algodão nos países parceiros e apresenta a

-



valor e a geração de renda para as famílias









Fuente: FAO, Proyecto Más Algodón.

 -





       -

caos, o algodão é a semente e o legado de seus

ancestrais

        

anos na Serra Nevada de Santa Marta, estava

ciente da escassez de sementes autóctones

para aumentar as áreas de produção para au-

toconsumo e com vista à comercialização ex-

terna. Como resultado, um processo de resgate

Diversidade

Resgate e reprodução de sementes de

algodão nativo

Estratégias para a transição agroecológica

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

“Do ponto de vista das comunidades indígenas,

há uma longa história de cultivo de algodão para

autoconsumo, mas não para produção comer-

cial” (Santiago Giraldo).

A Environomica e a Pró-Sierra realizaram um

estudo de mercado antes do resgate e repro-



demanda por algodão orgânico crescia ano a

       -

dão orgânico na Colômbia, então propuseram

o desenvolvimento de cadeias produtivas e



plantar. A partir de 2018 iniciaram um processo

de aproximação com o setor têxtil e de moda do





Em fevereiro de 2021, eles conseguiram a

venda direta da primeira tonelada de algodão

orgânico nativo produzido na Colômbia para







-

godão com a compra antecipada de safras para

incentivar o cultivo na Sierra Nevada de Santa

Marta e outras áreas do país.





No primeiro caso, uma cultura piloto foi estabe-

lecida para a produção de sementes; Em 2020,



uma porcentagem foi reservada para uma nova

semeadura em uma nova unidade de cultivo pi-

-

     

        

possam estabelecer lavouras para consumo



seus interesses. O processo é recente e aponta

para a criação de um banco de sementes in situ

para essa variedade de algodão.

As duas safras piloto de algodão foram planta-





tradicionais da região. Espera-se desta parcela

       -



este tem potencial para ser incorporado em

plantações orgânicas de manga, café, cacau,

abacate, como cultura transitória utilizável no

início da produção dos permanentes.

A iniciativa de produção de algodão orgânico

nativo na Serra Nevada de Santa Marta vem se

     







de algodão orgânico com comercialização ga-

rantida e isso foi possível graças às relações

Economia circular

e solidária

Criação conjunta

e intercâmbio de

conhecimentos

Comercialização de produtos

agroecológicos

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

estabelecidas com a indústria têxtil e da moda

do país. Isso implicou um esforço econômico

para ir a feiras de moda, visitar empresas em

-





em torno desta iniciativa, a Pró-Sierra disponibi-

liza a semente para plantio às comunidades in-

dígenas e agricultores interessados, bem como



consolidou nestes anos.

Lições aprendidas



transição agroecológica são lentos e de longo

alcance, principalmente devido ao contexto



     

convencional, muitas vezes promovida nos pro-

cessos de extensão.

A transição traz consigo um fator de risco, pois

implica novos aprendizados e os resultados

em algum momento podem ser considerados

incertos, por isso considera-se imprescindível

      

risco, sob esse entendimento, a iniciativa bus-

cou assumir o risco para depois de este estar

na capacidade de motivar o plantio do algodão

orgânico em uma base sólida de experiências e



É preciso investir nesses processos com ciência

“na maioria das vezes

começamos o inverso, ou seja, primeiro a pro-

dução e aí pode haver falhas” (Santiago Giraldo).

     

fundamental para a realização desse tipo de



como transporte, entre outros.

Associação de Mulheres

Campesonesas de

Piñalito (ASOMUCAPI)

Origem do processo

    -

       

 

      -



       -

partamento do Meta.

Em sua formação, a organização estabeleceu



• Promover sistemas agrícolas sustentáveis



solidária por meio da promoção do empode-



• Promover novas relações sociais, espirituais



tecido social.

• Promover o gozo efetivo dos direitos das



moradia, meio ambiente e território.

Há mais de cinco anos, cada um dos associa-

dos da ASOMUCAPI busca uma forma de inte-

grar a agroecologia ao seu sistema de produção



cada fazenda para a operação de biofábricas de

    

estabelecimento de lavouras. banana e abacaxi

     

    

mesma.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Estratégias para a transição agroecológica

A ASOMUCAPI está em uma fase inicial do

processo de transição agroecológica em

       



orgânicos produzidos nas propriedades de cada

associado, e a reprodução de microrganismos

típicos do ecossistema, como ferramenta para

a recuperação do solo.

construção

de biofábricas para a produção de fertilizante



de esterco bovino disponível em cada fazenda,

compostagem de resíduos vegetais, reprodução



caldos minerais para o controle de fungos.

Produção de fertilizante orgânicos



    

tem permitido o aproveitamento do esterco bo-

vino disponível em cada uma das fazendas das



      

misturado a outros ingredientes disponíveis na

região como: carvão, casca de arroz, cinzas,

mel de açúcar, fermento, solo argiloso e água,

      

aeróbia. (Com presença de oxigênio). Para a

produção do biológico, o esterco fresco é mis-

turado à água em recipientes com capacidade



de fermentação anaeróbia (na ausência de oxi-

gênio). Para fortalecer a capacidade nutritiva e



       

    



todos os associados para fertilizar as pasta-

gens. Além disso, a compostagem é feita com



resíduos da cultura da banana e do abacaxi.

A aplicação desses tipos de fertilizantes pro-

duzidos em cada fazenda tem permitido a

incorporação de matéria orgânica ao solo e a

contribuição de micro e macro elementos mi-

nerais para as plantações de banana, abacaxi e



Madrid).

Fonte: Fotograas de Jenny Paola Madrid.

Reprodução de micro-organismos



e a biodiversidade do solo, as biofábricas tam-



-

-

tadas ao tipo de matéria orgânica., Temperatura,

umidade, entre outras condições. A reprodução

é feita em meio sólido e posteriormente em



Isso permitiu multiplicar a memória do solo de

cada unidade produtiva, restaurando a biodiver-



Reciclagem Eciência

Construção de biofábricas para produção de

fertilizantes orgânicos, microrganismos e

caldos minerais

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Por outro lado, os micro-organismos em meio

sólido são um suplemento para gado e aves, o

       

peso nos animais, maior produção de leite e

ovos respectivamente.

Caldos minerais

-

ticidas, a ASOMUCAPI integrou nas biofábricas a

produção de caldos minerais à base de enxofre,

cobre e cálcio para a prevenção, controle de in-

setos e doenças causadas por fungos nas plan-

tas e fertilização em alguns casos. Desta forma,

contribui para a proteção do meio ambiente,



    

     



de cálcio e a mistura bordalesa. O enxofre do

cálcio é feito do enxofre e da cal e é usado para

controlar doenças fúngicas na plantação de ba-

nana. A mistura bordalesa, à base de sulfato de

cobre e cal, tem sido fundamental no controle de

doenças causadas por fungos.

       



-



      

 -

dagens territoriais e diferenciais no marco da

política de gênero construída pela organização.

   -

cionadas entre si e levantam a possibilidade de

-

Os produtos da biofábrica são comercializados

     -



-

res, bem como sua relação com as estruturas



        

ação da organização (ver Origem do processo),

a ASOMUCAPI dá prioridade no seu plano de

      -

     



-

dade sensibiliza, treina e atua frente à violência

    

educacionais em sistemas agrícolas sustentá-



da ASOMUCAPI nos espaços de formulação e

-

cialmente as referentes à construção da paz -;

-



(Política de Gênero, ASOMUCAPI 2020-2030).

Fonte: fotograa de Jenny Paola Madrid

Valores humanos

e sociais

Economia circular

e solidária

Empoderamento das mulheres

Comercialização de produtos agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Desde as suas origens, a ASOMUCAPI tem tra-

    

individualidades e complementos de cada uma

-



Por outro lado, o fortalecimento das capacida-

des técnicas dos associados. Por meio do Ser-

viço Nacional de Aprendizagem (SENA), eles

puderam receber treinamento em Boas Práticas



a iniciativa, puderam contar com o apoio téc-



       

organização abriu as portas para o processo de

-

geno. Quanto ao fortalecimento organizacional,

contaram com a colaboração da Associação

     

Indígenas da Colômbia (ANMUCIC).

cialização, distribuição e comercialização de fer-

tilizantes e condicionadores de solo.

A comercialização de produtos como leite, ba-

nana, abacaxi e outras safras alimentícias é rea-



para a organização entrar em mercados onde a

-



das feiras camponesas organizadas pela Prefei-

tura, sem encontrar um mercado diferenciado

para seus produtos. No entanto, a ASOMUCAPI

-

     

o plantio e a comercialização estáveis é um de



-

dade de oportunidades de capacitação técnica

-



    -



    

importante foi o estabelecimento de uma plan-



-

cimento de boas relações.

Lições aprendidas

Para a ASOMUCAPI, uma das principais lições

aprendidas foi a importância de se ter uma rede

-

temas de produção em sistemas sustentáveis.

Graças à organização e aos relacionamentos



processo de transição são vislumbrados. Agora

os recursos da fazenda são mais bem aprovei-



plantações.



-

sidade da região, com restauração de pântanos

com palmeiras de buriti, plantio de madeira na-

tiva e leguminosas. Para isso, é necessário for-

talecer a infraestrutura para o pastoreio racional

com estações de água para o gado por irrigação

-

-





afetará diretamente a geração de sua renda.

     

-

dar, para conseguir a transformação não só de

suas fazendas, mas também do território.

Criação conjunta

e intercâmbio de

conhecimentos

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Conselho Comunitário Río Valle

Origem do processo









tradicionais de produção e o direito à proprie-

dade coletiva

-





naturais no território a partir de práticas de uso,

-

dições ecológicas em modelos de produção ade-



entre outros

-

toridade étnico-territorial localizada no municí-



formada por 120 famílias afro-colombianas.

      -

       -

SAID, iniciaram um processo de exploração

denominado rota da baunilha

caracterizar as variedades da região no âmbito



. Essa expe-

riência despertou na comunidade o interesse



-

tal, seus benefícios ambientais e suas possíveis

    -

SAID, 2020). Nesse mesmo ano, iniciou-se o uso

      

mudas de plantas silvestres nas roças dos agri-



      -



      

resgate de saberes ancestrais locais e de desen-



pensar o território de forma diferente.

e também eleva a temperatura, permitindo a eliminação de patógenos.













Estratégias para a transição agroecológica

Nos territórios de uso coletivo, sob a adminis-

      

manteve-se a tradição de semear pães no sis-

-

postas por fruteiras, bananas, associações de

mandioca e banana, entre outros. No entanto,

as principais atividades econômicas têm sido a

pesca e a extração de madeira para sua comer-

cialização, a produção artesanal e a construção

de moradias. Nos últimos anos, dado o valor

      

silvestres tem aumentado.

Fonte: SWISSAID. 2020. Aroma Chocó: a trilha de baunilha.

Eciência Resiliência

Sistemas agroorestais

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

      

      

    

-

      

    

territórios.

A experiência começou com viagens de

    baunilha

selvagem

e avaliação da importância das

práticas agroecológicas como aliadas para a

gestão ambiental do território.

-

restamento nas margens dos rios e fortalecidos



      

foram fortalecidos com o plantio de árvores fru-



      

necessária para a parte basal da planta.

Isso também foi resultado de um processo de

    

da área selvagem foram levados para domesti-

cação em 3 cenários diferentes de exposição ao

sol: 1) 100% de luz, 2) 70-80% de luz, 3) 50-50%

-

res condições para o desenvolvimento de bau-



-

      

dos insetos é feito manualmente, com práticas

noturnas de captura de besouros e aplicação de

extratos de plantas de tabaco, pimenta e sabão.

       

    





frutíferas também são reproduzidas e, assim,

têm o material disponível para a utilização de

     -

       -







-

lias interessadas no cultivo.

     -



     

   

  “Cultivando baunilha estamos

protegendo a oresta”







seus frutos curados.

  -

     -

cação ambiental para a conservação e uso sus-



principalmente com as famílias (integrantes do

-



-

tamento.

São membros ativos da Mesa Técnica da Bau-



       -

ração Autônoma para o Desenvolvimento Sus-

       

 



-

     

      

Governança

responsável

Governança ambiental

Creación conjunta

e intercambio de

conocimientos

Cultura y

tradiciones

alimentarias

Valores humanos

y sociales

Gobernanza

responsable

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Nacional e Exército. Por meio desse espaço de

governança, protocolos de vigilância e controle

  -

      



também é monitorada para recuperar as mudas

 

levá-las ao viveiro. Adicionalmente, através da

gestão da Mesa, espera-se obter uma licença

de uso sustentável para a comercialização das

mudas e frutos fora do território. Atualmente co-

-





Fonte: SWISSAID. 2020. Aroma Chocó: a trilha de baunilha.

   

-





      -

restais contribui para agregar valor ao sistema

produtivo local e, portanto, aos produtos comer-

-

      



     -

-

  



   

      

acordo com as exigências do mercado.



3 meses ou mais dependendo das condições



garantia de comercialização são transformados

para a produção de sabão, extrato e essência

para alimentos.

     -

cela é vendida para a comunidade e turistas; A

maior parte é vendida diretamente nas cidades

de Medellín, Bogotá e Manizales, sob a marca



se os padrões do mercado internacional forem

atendidos.





e social por restaurantes, sorveterias e confei-

  

     

sua marca. Esta é uma fonte de motivação para



dar o exemplo à comunidade da importância

-



uma boa reputação no mercado.

Economia circular

e solidaria

Comercialização de produtos agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Em 2017, foram estabelecidas alianças com

      

       

      

      

desenvolver ações de gestão, conservação e

uso sustentável.

Internamente, o espaço de intercâmbio e



minga

-

munitário, vem se disseminando a iniciativa de









laços de solidariedade são fortalecidos para

construir estratégias para desatar os nós do



       -

envolveu um plano de aprendizagem e inter-



 

     

    -



comercialização fortalecimento organizacional







-

-



no uso sustentável dos recursos.

Lições aprendidas

       



permitido se reconectar com os saberes ances-

trais, com as formas tradicionais de produção

-

pacto direto no bem-estar dos seus membros,

fortalecendo relações de apoio e solidariedade.

Por meio dessa experiência, eles se conscien-

-

zas da selva. Passaram de uma atividade pu-

ramente extrativista para o estabelecimento de

    

condições de vida do ponto de vista econômico



-

      



e outras espécies de importância nutricional e



Esta iniciativa teve um impacto positivo na ges-

tão de outras culturas de pancoger, uma vez





ser geridas agroecologicamente.

      

-

     

      



gestores dos recursos naturais e de autoridade

-







Criação conjunta

e intercambio de

conhecimentos

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Corporação Coletivo de

Agroecologia Terra Livre

Origem do processo

       

coletiva em 2004, no município de Fusagasugá

(Cundinamarca) no âmbito da Federação de

Estudantes de Agronomia da Colômbia, uma



com organizações, organismos internacionais

de agronomia, movimentos sociais, latinos Mo-

vimentos indígenas americanos e a Associação

Nacional de Usuários Camponeses (ANUC).

Graças a esse processo e à motivação de alu-

nos próximos ao término da carreira em agro-

nomia, em 2005 foi formado o Coletivo de Agro-

ecologia Tierra Libre, com formalização legal

em 2006 como Corporação. Desde o primeiro



camponesas de Fusagasugá e Silvania, com o

desenvolvimento de um primeiro diploma em

agroecologia. Em 2009, foi realizado o primeiro

diploma internacional em agroecologia, ampla-



“Desde as nossas origens, entendemos a agro-

ecologia como um compromisso social, polí-

tico-comunitário e não apenas técnico, desde

este ponto de vista fazemos um trabalho à es-

cala territorial. O seu epicentro de construção e

evolução é a província de Sumapaz” (Jerónimo

Pulido).

Atualmente, 120 famílias de produtores de cinco

municípios da região de Sumapaz fazem parte

da Corporação: Fusagasugá, Pandi, Pasca,

    

Bogotá e nos departamentos de Tolima, Cauca,



Os eixos de ação dessa organização social e

política são a agroecologia camponesa, a sobe-

rania alimentar, a defesa e proteção da água e

do território, a educação popular e os direitos

      

construção e fortalecimento de processos de

organização social e comunitária em nível local

e regional, bem como processos de incidência

e articulação para a construção de um movi-

mento socioambiental e político, comprometido

com a defesa da vida, água, território, direitos

fundamentais e paz (Pulido Y Tierra Livre, 2021).

Estratégias para a transição agroecológica

Para Terra Livre, a transição agroecológica é um

     

      

modelo de agricultura convencional

. Não foi

concebido como uma receita. Porém, são recon-



Fonte: Tierra Libre, fotografía de Facebook.



deles é maximizar a produção e outro maximizar os lucros econômicos. O modelo agrícola convencional é baseado em seis práticas fundamentais, a saber:



1998).

Sinergias Resiliência

Diagnóstico agroecológico e

planejamento da fazenda

Diversidad Eficiencia ReciclajeResilienciaSinergias

Valores humanos

y sociales

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO



fazenda é uma ferramenta fundamental para

iniciar um processo de transição agroecológica.

A partir de observações em campo e de um

      

     

um determinado diagnóstico, busca-se con-

        



etc. O ambiente da propriedade ou fazenda é

analisado sob os aspectos ambientais, econô-

micos, culturais, sociais, políticos, tecnológicos,

entre outros. Em relação ao processo produtivo,

    

-



devem ser mantidas.

É necessário desenvolver e selecionar os crité-

rios de análise para cada área de acordo com

       

cada situação particular a ser diagnosticada,

pois correspondem aos seus próprios tempos





de transição.





construção do plano da fazenda.

Para construir o plano da fazenda, os seguintes

componentes são considerados:

• informações gerais sobre a fazenda;

• a visão da família;

• a situação atual da fazenda;

• as limitações ou “problemas da fazenda”;

• as oportunidades para o desenvolvimento

da fazenda;

• 

•        



• 

Para abordar os componentes acima mencio-

nados, são utilizadas ferramentas de mapea-

mento social. Com a participação de todos os

    

e contribuições, é elaborado o mapa atual da

fazenda, para isso pode-se fazer um esboço de

uma imagem de satélite se ela for georreferen-



A partir deste mapa, os pontos fortes, proble-

   -



e o futuro mapa e planta da fazenda. É muito

       

modelo, porém o plano é construído em torno de



os seguintes elementos: diversidade, baixa de-

pendência de insumos externos, boa gestão da



nutrientes, entre outros.

  

fazenda devem ser 100% participativos, valori-

-



família for autora e protagonista do plano.

Embora na agroecologia convergem uma série

      

livre, abordar a saúde do solo é fundamental

no processo de transição agroecológica. A

fertilidade do solo depende em grande parte

da vida do solo, pois este é um organismo

vivo, portanto, grande parte das práticas e





    



entre outras práticas nocivas da agricultura

convencional.

Reciclagem Eciência

Recuperação e conservação do solo

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

A recuperação e conservação do solo é uma

estratégia transversal à substituição de fertili-

-

temente o estado de transição mais comum

em muitas famílias e explorações agrícolas e

não deve ser entendida como uma mera substi-

tuição por fertilizantes orgânicos ou biológicos.





terá impacto direto na nutrição da cultura.

Dentre as práticas promovidas e utilizadas

     

(também utilizadas nos processos de acom-

      -

tos), destaca-se a elaboração de fertilizantes

    





outras práticas de conservação do solo, como:

cultivo mínimo, rotação de culturas, plantio de

culturas de cobertura, símbolo de adubo verde,

      

construção de terraços para semear em encos-

tas proteção da superfície do solo com matéria

      



Essas e outras práticas são utilizadas de acordo

com as condições de cada fazenda, incluindo

aspectos socioeconômicos. Existem muitas

outras práticas, mas para Tierra Libre não se



Nesse sentido, destaca-se também a impor-

tância do aumento da biodiversidade nos

agroecossistemas, intimamente relacionada

a algumas das práticas conservacionistas

mencionadas. Isso não visa apenas recuperar

a diversidade produtiva, recuperar e restaurar

      



      



as lavouras. Um exemplo claro é a transfor-

mação dos sistemas de monocultura de café



Fonte: Tierra Libre, fotografía de Facebook. https://www.

facebook.com/pg/tierralibreco/photos/?ref=page_internal

Na experiência de Terra Livre, o desenvolvi-

mento de estratégias de comercialização é

crucial na transição agroecológica, “existe uma

relação direta entre a transição e a comerciali-

zação” (Jerónimo Pulido).

A organização da aposta na soberania alimen-

tar territorial, portanto, a comercialização se



-

    -

zação de produtos agroecológicos em uma

economia camponesa.

As estratégias de comercialização sempre fo-

ram buscadas para proporcionar um espaço de

encontro direto entre o produtor e o consumi-

dor. Há vários anos, acontecem nas calçadas

feiras de troca de produtos, sementes e venda.

Em 2016 foi consolidada a Ecotienda (Eco-mer-





de forma coletiva.

Economia circular

e solidária

Comercialização de produtos agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Aproximadamente 50% das famílias são cafei-

cultoras, mas complementam sua produção



-

bérculos, árvores frutíferas, existe também a pe-

cuária (leite, carne, ovos), com isso existe uma

grande variedade de produtos na Ecotienda, uns

100% orgânicos e outros em transição. As prá-





manter um relacionamento transparente com o



é 100% orgânico. Nesse sentido, temos trabal-

      

Sistema Participativo de Garantias ou aval de



-

nal para expandir para outros mercados e con-

seguir a comercialização de todos os produtos

disponíveis.

Para Terra Livre, a transição agroecológica faz

      -

tou em um tecido social sólido baseado em re-



eles construíram uma identidade com um pro-



comunidades camponesas. Isso tem permitido

a formação de redes de alianças com outras

organizações sociais, Organizações Não Gover-

namentais (ONGs) e a Confederação Interna-

cional OXFAM para a mobilização de recursos e

promoção da agroecologia.

A educação e a formação são um elemento

fundamental nos processos de transição e, em

Terra livre, são realizados com base na troca de



Por um lado, desde 2016 lançaram as Escolas

Camponesas Agroecológicas - ECAS em cinco

     

Fusagasugá (aldeias do sul). As ECAS são um

      -

tos em torno das práticas de cultivo, plantio e

produção de insumos agroecológicos, são tam-

bém um espaço de formação político-pedagó-



podem afetar o território.

Têm sido promovidos pela criação de biofábri-

cas como espaços de diálogo, encontro, expe-

rimentação, aprendizagem e produção de ferti-

lizantes nos cinco municípios com exceção de

Pasca

Por outro lado, desde 2018 Tierra Libre faz parte

de um grupo multidisciplinar de alunos, gradua-

dos e professores da Universidade Nacional da

Colômbia, da Universidade de Cundinamarca,

da Universidade Pedagógica Nacional e OXFAM.

Este exercício coletivo consolidou o Laboratório

de Juventude Rural da província de Sumapaz,

-



-

logia e da inovação no campo, a partir do des-

envolvimento de metodologias participativas, o

troca de experiências e criação coletiva”

Lições aprendidas

Em sua experiência de mais de 15 anos, apren-

  “o processo de transição deve ser

feito do fácil ao complexo e do pequeno ao

grande”, pois a economia da família está em

risco e é preciso alimentar os motivação com







Criação conjunta

e intercâmbio de

conhecimentos

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Associação de produtores camponeses

do oriente antioquenho (ASOCAMPO)

Origem do processo

ASOCAMPO surge de um processo de formação

promovido pelo município de Marinilla (Antio-



Agroecológica. A Escola desenvolveu 10 módu-

        

foi abordada a teoria e prática da confecção

de fertilizantes, controle de insetos e doenças,

    -

sociatividade empresarial, entre outros, e reali-

      

produtor. Como resultado deste último módulo,

     

decidiram constituir a Associação; Em 2000 re-

gistraram-se na Câmara de Comércio e abriram

seu próprio ponto de venda em Marinilla para a

comercialização de produtos agroecológicos,



-

-

      

       -

mente para uma preparação mais complexa

“co-

meçar com uma coisa de cada vez, pois quanto

maior o número de práticas e tecnologias, maior

a complexidade”     -



no sistema de produção e incentivo das pes-

soas a empreender mudanças.

-

sionador dos processos, pois você aprende com

a experiência, motiva e consolida uma rede de

apoio no processo de transição. Desse modo,



agroecológica desde o nível da fazenda até o

nível comunitário e territorial.

A Associação surge para promover alternati-

vas de produção agroecológica, motivada pela

necessidade de integrar a conservação dos re-

cursos naturais com a produção de alimentos e

reduzir a dependência de insumos externos de

-

mente a biodiversidade associada aos agroecos-

sistemas e à saúde das famílias camponesas.

A partir disso, realizam processos de reconver-

são produtiva da agricultura convencional aos

sistemas de produção agroecológicos, promo-

vendo a conservação dos recursos naturais,

a soberania e a segurança alimentar da popu-

lação rural e a prestação de saúde e bem-estar

aos consumidores. Para os associados, é uma

      

    

associados.

“Atualmente, 22 famílias camponesas fazem

parte da ASOCAMPO, das quais nenhuma é mem-

bro fundador, o que denota para elas uma estru-

tura social muito sólida na qual a agroecologia foi

apropriada como estilo de vida, sob três pilares:

ambiental, social e econômico” 

Estratégias para a transição agroecológica

No processo de reconversão, a fazenda é pla-

      

forma transversal. Desta forma, busca-se a

integração da componente agropecuária em

cada fazenda, de acordo com as condições de

cada família, garantindo o bem-estar animal.

Na componente agrícola do ASOCAMPO pre-

domina a produção de vegetais em policultura.

Nas policulturas, as espécies vegetais se esta-

Diversidade Eciência

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

belecem na mesma área ou superfície, dentre



medicinais e ornamentais.

Cada planta fornece alguns nutrientes e subtrai

outros. A rotação de culturas é baseada em

-



-

sumo de seus frutos, como tomate, páprica,

-

das para consumir suas raízes, como cenouras,

nabos, cebolas, beterrabas, rabanetes; plantas



cobertura).

     

       

como às necessidades e interesses de cada

família. É geralmente organizado em seções



-

turas de raízes, (4) culturas de leguminosas e



     

ocorre ao longo de um período de um ano, de-

pendendo do ciclo da espécie semeada.

Com as policulturas e rotações, benefícios di-

retos têm sido obtidos no sistema produtivo

como: maior aproveitamento do espaço, mel-

   -

dência de insetos e doenças (alelopatia), au-

mento da biodiversidade no agroecossistema e



Por outro lado, e relacionada às práticas volta-

das para a recuperação e conservação do solo,

no processo de transição agroecológica, a cons-

trução de terraços e o plantio de barreiras vivas

polivalentes têm sido muito importantes, uma

-

lizadas em taludes, de forma a evitar a erosão





      -

bitat de pássaros, podem ser utilizadas como

fertilizantes, na alimentação de animais e para

      

agrotóxicos.

      

são estabelecidos a partir de semente orgânica,





Fonte: Asocampo Marinilla, fotografía de Facebook.

Na experiência, para iniciar um processo de con-

versão é fundamental reduzir a dependência de

insumos externos, para isso, cada família pro-

duz seus fertilizantes orgânicos para a nutrição



para o controle de insetos e doenças.

São produzidos fertilizantes orgânicos sóli-

     



-



Reciclagem Eciência

Produção de fertilizantes orgânicos e

extratos vegetais

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

A produção é organizada por cada família de

acordo com a necessidade e disponibilidade

de recursos. Os membros da organização

     -

     -

mente da produção. Periodicamente são feitas

análises de solo para determinar as necessida-

des do sistema de produção e, assim, decidir os

tipos de fertilizantes a serem usados.

-

dimentação, conservar a fauna presente no solo

e incorporar matéria orgânica compostada re-



de solo, viva ou seca.

-



      





de repelentes, podem estimular o sistema de

defesa da planta; bem como a produção de cal-

dos minerais, como bordalês e sulfatos, depen-



Além disso, para a produção de fertilizantes,

biopreparações e irrigação da lavoura, foram im-

plantados sistemas de reciclagem e captação



casas.

Fonte: Asocampo Marinilla, fotografía de Facebook. https://es-la.

facebook.com/pages/category/Community-Organization/Aso-

campo-1871283273105183/

ASOCAMPO possui um ponto de venda próprio

       -

rante a comercialização da produção de todos os

associados. “É uma alternativa de mercado mais

justa para os produtores e uma oferta de alimen-

tos mais saudáveis e em harmonia com o meio

ambiente” (

     

       

responda a um plano de produção global da

organização para garantir a disponibilidade do

produto para o consumidor, a família e a renda

esperada; determinar custos de produção e







Para garantir o sucesso do processo, a direção

da organização realiza visitas às fazendas dos

-



O consumidor é informado sobre os produtos

oriundos de sistemas em transição (reconver-



A demanda pelo produto foi construída com os

consumidores e a partir disso, os exercícios de



“Entre 2014 e 2019, todas as famílias obtiveram

-

nistério da Agricultura e Desenvolvimento Rural,

principalmente para comercialização em redes

        

resultados não foram os esperados ao nível da

-

-

    

com o grupo da Rede Colombiana de Agricultura

Economia circular

e solidária

Comercialização de produtos agroecológicos

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Fonte: Asocampo Marinilla, fotografía de Facebook.

Biológica - RECAB (está disponibilizado na Rede





     -





-





cestas também são entregues em casa em Ma-

    -

ganização visa fortalecer os processos de apoio

entre os produtores e a rastreabilidade dos pro-

dutos por meio de um Sistema Participativo de



solidariedade.

     -



    

-



ou outra instituição para o território. Sob esse

entendimento, eles se concentram em conso-

lidar as relações entre as famílias ASOCAMPO

para tecer uma rede de solidariedade e apoio, e

com os consumidores.

    

sido a força motriz da reconversão, são reali-

zadas viagens de demonstração, viagens de

      

     

próprios produtores agroecológicos, por exem-

plo, na experimentação com densidades de se-

meadura ou tipos de substrato para determinar



realizada Camponês - Camponês, através do

diálogo de saberes, recuperam-se as práticas

tradicionais.

-

cias e promover a transição agroecológica,

idealizaram a Fazenda Escola Agroecológica de

Marinilla, um processo de aprendizagem na mo-

dalidade presencial concentrada para capacitar

e capacitar todo o processo de produção agro-



em sua primeira coorte.

Lições aprendidas

-



como ela se conecta com a família em seu am-

biente de uso.

Nestes mais de 20 anos de organização, conso-

lidaram o processo de comercialização e com

isso o bem-estar das famílias foi diretamente

     

primeiro lugar.

Tem sido fundamental estabelecer os princípios

da produção agroecológica dentro da organi-

zação, entre eles a produção de fertilizantes com-

Criação conjunta

e intercâmbio de

conhecimentos

Relações e intercâmbio de conhecimento

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO





de conservação do solo e o desenvolvimento de

-



As associações de camponeses têm permitido

      

-

dução agroecológica, desenvolvam estratégias



para atender às demandas do mercado.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Conclusões

processo de transição agroecológica en-

volve diferentes práticas, estratégias ou



abordá-lo.

    

iniciar um processo de transição e sua dura-

bilidade ao longo do tempo dependem da mo-

     

    

-



comuns com base na experiência.

A partir dessas nove (9) experiências de tran-

sição agroecológica na Colômbia, as seguintes



SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Planejanemto predial.

Conservação do solo: produção de fertilizantes orgânicos

e biopreparações.

Restauração ecológica e sistemas agroorestais.

Trocas de experiências e valorização dos conhecimentos

tradicionais.

Resgate e uso da agrobiodiversidade.

Circuitos de economia solidária.

Coleta e armazenamento de água da chuva.

Abordagem de gênero ou juventude.

Escalar a agroecologia na Colômbia é certa-

mente uma aposta para a transformação sus-

tentável dos sistemas alimentares. Essas oito

(8) práticas fazem parte da consolidação de

-

temas agroecológicos e sua relação com os 10

elementos da agroecologia.

     

    -

nalidade nas práticas e experiências agro-

ecológicas. Este caráter multidimensional

     

e intersetorial nos esforços das instituições

no desenvolvimento de planos, programas e

políticas públicas para a promoção da agro-

ecologia na Colômbia como ciência, prática

     

compreensão sustentável e com abordagem

territorial dos agroecossistemas e do sistema

alimentar a partir das dimensões ambiental,

sociocultural, econômica e política.

SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

Bibliograﬁa

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América     



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Manual para la transición agroeco-

lógica: guía para las agricultoras y agricultores agroecológicos.

  -

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Agroecología: promoviendo una transición hacia la soste-

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-



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SEMEANDO CAPACIDADES / COOPERAÇÃO BRASIL- COLÔMBIA- FAO

HLPE. 2019. Enfoques agroecológicos y otros enfoques innovadores en favor de la sostenibilidad

de la agricultura y los sistemas alimentarios que mejoran la seguridad alimentaria y la nutrición.





-



Manual de transición agroecológica para la agricultura familiar campesina.



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adoptan los lineamientos estratégicos de política pública para la Agricultura Campesina, Familiar

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a la globalización agroalimentaria. Patrimonio cultural en la nueva ruralidad andaluza. 190-217.

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Montañas Vivas: una apuesta de permanencia en el territorio.

Sistemas agroalimentarios y territorio: la experiencia de la Asociación de Pro-

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  Aroma Chocó: la senda de la vainilla. Relatos sobre la experiencia “Vainilla

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The ecological basis of alternative agriculture. Annual Review of Ecology

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